专题18.27 平行四边形(全章知识梳理与考点分类讲解)-2023-2024学年八年级数学下册基础知识专项突破讲与练(人教版)

2024-03-16
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内容正文:

专题18.27 平行四边形(全章知识梳理与考点分类讲解) 【知识点一】平行四边形 1、 平行四边形的概念:两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。 2、 平行四边形的性质: (1) 平行四边形的对边相等; (2) 平行四边形的对角相等; (3) 平行四边形的对角线互相平分。 3、 平行线之间的距离及其性质 性质:两条平行线之间的距离处处相等 4、判定平行四边形的条件 (1) 两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形(概念) (2) 一组对边平行且相等的四边形叫做平行四边形 (3) 对角线互相平分的四边形叫做平行四边形 (4) 两组对边分别相等的四边形叫做平行四边形 【知识点二】三角形的中位线 1、 三角形中线的概念和性质 连接三角形两边重点的线段叫做三角形的中位线。三角形中位线平行且等于第三边的一半。 2、 三角形的中位线与中线的区别 (1) 区别:三角形的中位线平分这个三角形的两条边,平行于第三边,且等于第三边的一半,但不经过这个三角形的任何顶点;而三角形的中线只平分这个三角形的一条边,不平行于这个三角形的任何边,但经过它所平分的边相对的顶点。 (2) 联系:三角形的一边上的中线与这边对应的中位线能够互相平分。 【知识点三】矩形 1、 矩形的概念和性质 有一角是直角的平行四边形叫做矩形,矩形也叫做长方形。矩形是特殊的平时行不行,它除了具有平行四边形的一切性质外,还具有的性质:矩形的对角线相等,四个角都是直角。 2、 判定矩形的条件 (1) 有一个角是直角的平行四边形是矩形 (2) 三个角是直角的四边形是矩形 (3) 对角线相等的平行四边形是矩形 【知识点四】菱形 1、菱形的概念与性质 有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形,菱形是特殊的平行四边形,它除了具有平行四边形的一切性质外,还具有一些特殊的性质:菱形的四条边相等;菱形的对角线互相垂直。 2、判定菱形的条件 (1) 有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形(概念) (2) 四边相等的四边形是菱形 (3) 对角线互相垂直的平行四边形是菱形 【知识点五】正方形 正方形的概念、性质和判定条件 1、正方形的性质:有一组邻边相等并且有一个角是直角的平行四边形叫做正方形。正方形不仅是特殊的平行四边形,而且是有一组邻边相等的特殊的矩形,也是有一个角是直角的特殊的菱形。它具有矩形和菱形的一切性质。 2、判定正方形的条件: (1) 有一组邻边相等并且有一个角是直角的平行四边形叫做正方形(概念) (2) 有一组邻边相等的矩形是正方形 (3) 有一个角是直角的菱形是正方形 【考点目录】 【考点1】平行四边形; 【考点2】矩形; 【考点3】菱形; 【考点4】正方形; 【考点5】三角形中位线; 【考点6】平行四边形的综合. 【考点1】平行四边形; 【例1】(2024下·全国·八年级专题练习)如图,在中,点E,F在对角线上,且连接,. (1)求证:四边形是平行四边形; (2)若求的度数. 【答案】(1)见分析;(2) 【分析】(1)根据平行四边形的对边相等可得,对边平行可得,再根据两直线平行,内错角相等可得,然后利用“边角边”证明,故可得出结论; (2)根据平行四边形的性质得,然后根据等腰三角形的性质即可解决问题. 此题主要考查了平行四边形的判定与性质,全等三角形的判定与性质,等腰三角形的性质,解题的关键是得出,再由全等三角形的性质得出结论. 解:(1)证明:在中, ∴, 在和中, , ∴, ∴, ∴, ∴四边形是平行四边形; (2)解:∵四边形是平行四边形, ∴, ∵ ∴, ∴, ∴, ∵ ∴ ∴. 【变式1】(2023下·江苏苏州·八年级校考阶段练习)如图,在中,垂直平分于点E,,,则的对角线的长为(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】连接交于点F,根据平行四边形和线段垂直平分线的性质可以推出,即可推出,先利用勾股定理求出的长,即可求出的长. 解:如图,连接交于点F. ∵垂直平分, ∴, ∵四边形为平行四边形, ∴,,, ∴, ∴ ∵, ∴, ∴. 在中,由勾股定理得,, ∴, 故选B. 【点拨】本题主要考查了平行四边形的性质,线段垂直平分线的性质,等腰三角形的性质与判定,勾股定理,解题的关键在于能够熟练掌握相关知识进行求解. 【变式2】(2023下·江苏苏州·八年级校考阶段练习)已知平行四边形的三个顶点的坐标分别为、、,则第四个顶点的坐标是 . 【答案】或或 【分析】本题考查了平行四边形的性质,先连接,,,已知平行四边形中三个顶点、、,则可以分为对角线,为对角线,为对角线三种情况求出点坐标即可,解题的关键是熟练掌握平行四边形的性质. 解:如图,

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