模拟试卷三-【好题汇编】备战2023-2024学年八年级语文下学期期中真题分类汇编（辽宁专用）

备战2023-2024学年八年级语文下学期期中真题分类汇编（辽宁专用） 模拟试卷三（原卷版） （考试范围：1-3单元 考试时间：120分钟 满分：120分） 一、基础知识综合（22分） 1．（本题2分）请用正楷字将下面的汉字（含标点符号）抄在方格里，要求书写正确、端正、整洁。 经千难而百折不挠，历万险而矢志不渝。 2．（本题2分）下列词语中加点字的音、形完全正确的一项是（   ） A．惟幕（wéi）    弥漫（ní）    大彻大悟（chè）    戛然而止（jiá） B．辐射（fú）    狩猎（shòu）    销声匿迹（xiāo）    叹为观止（zhǐ） C．晦暗（huì）    冗杂（rǒng）    人情事故（shì）    周而复始（fú） D．雾霭（aǐ）    缄默（jiān）    天衣无缝（fèng）    草长鹰飞（yīng） 3．（本题2分）下列语法知识分析有误的一项是（   ） 站在不同高度的书籍上，人们看到的风景各异；从低处的一叶障目到高处的霞光万丈，阅读的厚度，决定了人生格局与眼界心胸。如果把人类文明比作一座山峰，那么雄踞高山之巅的，就是历经世代淘洗而筛选出的经典文本。阅读经典，如同聆听山巅之城的智者们穿越时空的遥远回响。 A．“在”“一座”“聆听”依次是介词、数量词、动词。 B．“风景各异”“眼界心胸”“经典文本”依次是主谓短语、并列短语、偏正短语。 C．“阅读的厚度，决定了人生格局与眼界心胸。”句中的主语是“阅读”，谓语是“决定”。 D．“如果把人类文明比作一座山峰，那么雄踞高山之巅的，就是历经世代淘洗而筛选出的经典文本。”是假设复句。 4．（本题2分）下面语段中画线句有语病的一项是（   ） 新世纪以来，叫卖声是城市声音文化遗产的重要组成，渐成共识。①各地越来越多的叫卖声被列入非遗保护名录，如老北京叫卖、姑苏吆喝、太原市声等。②天津、南京、广州、绍兴、南通等地的方言吆喝，也在地方政府、文化保护组织和文化遗产研究机构的合作下逐渐复苏。③北京史家胡同博物馆搜集了300多种来自老北京胡同的声音。④苏州非物质文化遗产馆通过沉浸式展陈，将日夜晨昏、四季流转间不同时段的姑苏叫卖声带到参观者耳旁。广州声音博物馆尝试开发声音遗产保护与教育新模式。 A．① B．② C．③ D．④ 5． 文学常识与名著阅读。（4分） 班级开展以“《经典常谈》阅读经典”的专题探究活动，请你参与并完成以下任务。 (1)（2分）某同学读了《经典常谈》后，围绕整本书做了下面的选项，其中表述有误的一项是（    ） A．这本书介绍了众多经典著作，概述了诸子百家、辞赋和历代诗文的情况，展示了我国古代思想文化的基本面貌。 B．书中《诗第十二》论述了从汉武帝时期至宋代诗歌的发展历程，展现不同时期诗歌的特点和形式。 C．本书着重介绍的史书有《春秋》《战国策》《史记》《汉书》《论语》等，这些史书涉及纪传体、编年体等多种体裁。 D．这本书对知识的讲解精辟，且通俗流畅，深入浅出，从中可以感受到作者一丝不苟、精益求精的态度。 (2)（2分）班级开展“读经典的意义”主题探究活动，你刚读完《经典常谈》一书，请你结合本书的内容，说说中学生阅读中国古代经典的意义。 6．（本题10分）古诗文默写。（请规范书写） （1） ，波撼岳阳城。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》） （2） ，左右采之。（《关雎》） （3）佁然不动， ， ，似与游者相乐。（《小石潭记》） （4）王勃《送杜少府之任蜀州》中可用来鼓励和安慰朋友，道出了古今上下几千年人们心声的名句是：“ ， 。” （5）《望洞庭湖赠张丞相》中表达渴望出仕而无人引荐的句子是：“ ， 。” （6）《小石潭记》中，写出小石潭源头悠远、两岸弯曲的语句是：“ ， 。” 二、古诗文积累（19分） （一）（本题3分）阅读下面古诗，完成小题。 八月湖水平，涵虚混太清。气蒸云梦泽，波撼岳阳城。 欲济无舟楫，端居耻圣明。坐观垂钓者，徒有羡鱼情。 7.下列对《望洞庭湖赠张丞相》赏析有误的一项是（    ） A．首联写洞庭湖的湖水浩荡满溢，与岸齐平，水天浑然一体，“虚”和“太清”均指天空。 B．颔联写洞庭湖的水气蒸腾迷漫了云梦泽，汹涌的波涛冲击着岳阳城，发出震天动地的洪响。 C．最后四句写出了诗人想要出仕，一展才华，做一番事业的心情，说的很直接，“端居耻圣明”表露出他的心迹。 D．这首诗在内容上表现一个知识分子在盛世想要出仕建