内容正文:
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上海市育才中学 2023学年第二学期
高三年级化学(等级考)第一次教学质量检测调研卷
2024.3
考生注意:
1.试卷满分 100 分,考试时间 60 分钟。
2.本考试分设试卷和答题纸。答题前,务必在答题纸上填写学校、姓名、座位号(考
号),并将核对后的条形码贴在指定位置上。作答必须涂或写在答题纸上,在试卷上作答一
律不得分。
3.选择类试题中,标注“不定项”的试题,每小题有 1~2 个正确选项,只有 1 个正确
选项的,多选不给分,有 2 个正确选项的,漏选 1 个给一半分,错选不给分;未特别标注的
试题,每小题只有 1 个正确选项。
相对原子质量:H−1 C−12 N−14 O−16 Cl−35.5 Co−59 Zn−65
一、化学变化中的能量变化
丙烷价格低廉且产量大,而丙烯及其衍生物具有较高的经济附加值,因此丙烷脱氢制丙
烯具有重要的价值。
已知下列反应的热化学方程式:
①直接脱氢:CH3CH2CH3(g) === CH2=CHCH3(g) + H2(g) ΔH1 = 123.8kJ·mol−1
②2H2(g) + O2(g) === 2H2O(g) ΔH2 = −483.6kJ·mol−1
③O2氧化脱氢:CH3CH2CH3(g) + O2(g) === CH2=CHCH3(g) + H2O(g) ΔH3
1.反应①________正向自发进行。
A.低温下能 B.高温下能
C.任何温度下都能 D.任何温度下都不能
2.计算反应③的 ΔH3 = ________________。
3.已知下列键能数据,结合反应①数据,计算 C=C 的键能是________________。
化学键 C−C C−H H−H
键能(kJ·mol−1) 347.7 413.4 436.0
4.研究人员尝试利用 CO2氧化丙烷脱氢制丙烯,与 O2氧化丙烷脱氢制丙烯相比,使用 CO2
氧化丙烷脱氢制丙烯的优点是________________________。
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5.一种基于 ZnO 的锌基催化剂可高效催化丙烷转化为丙烯,立方 ZnO 的晶胞如图所示,晶
胞的边长为 a nm。每个 ZnO 晶胞中 O2−的数目为________个,晶体的密度 ρ = ____________
g·cm−3。(设 NA为阿伏加德罗常数,用含 NA的代数式表示,1nm = 1×10−7cm)。
6.下列实验装置使用不正确的是_______。
A.图①装置用于二氧化锰和浓盐酸反应制氯气
B.图②装置用于标准酸溶液滴定未知碱溶液
C.图③装置用于测定中和反应的反应热
D.图④装置用于制备乙酸乙酯
碰撞理论指出,一定温度下,气体的平均能量一定,但每个气体分子的能量大小不同。
7.标准状况下,恒容密闭容器内不同分子的能量与数目的分布情况如下图表示,其中阴影
部分代表活化分子:
若升高温度,图像将最有可能变成(选填下图中的序号,下同)________;若再继续充
入适量气体,图像将最有可能变成________。
A. B. C.
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电解尿素是一种低能耗制 H2的方法,总反应:CO(NH2)2 + 2OH− N2↑ + 3H2↑ + CO32−。
8.写出 b 电极的电极方程式________________________________________。
9.已知尿素中 C 元素为+4 价,一段时间后在 a 电极收集到标准状况下 4.48L 气体,则整个
电路中转移的电子数为________个。
二、电解质溶液中的化学平衡
烟气脱硫可有效减少 SO2引起的大气污染,同时还可得到有用产品。传统湿法脱硫多以
碱性物质作吸收剂,新型脱硫方法选用离子液体(指在室温或接近室温时呈液态的盐类物
质,由正、负离子组成)作吸收剂,通过物理和化学吸收实现脱硫。
已知 25°C 时,几种酸的电离常数:
酸 H2SO3 H2CO3
(乳酸)
HCN CH3COOH
电离常数
Ka1 = 1.3×10−2 Ka1 = 4.5×10−7
Ka = 1.4×10−4 Ka = 4.3×10−10 Ka = 1.8×10−5
Ka2 = 6.2×10−8 Ka2 = 4.7×10−11
10.下列物质不属于电解质的是________。
A.CO2 B.HCl C.NaOH D.AgCl
11.传统湿法脱硫涉及的下列离子方程式中,正确的是________。
A.烟气与氧化镁浆液的反应:SO2 + 2OH− === SO32− + H2O
B.烟