第六单元 走向和平发展的世界（知识清单）-【上好课】九年级历史下册同步高效课堂（统编版）

第6单元 走向和平发展的世界 （知识清单--含单元解读） 1、 单元概述 冷战结束后，世界格局发生了新的变化，处于一个新旧交替的时期。和平与发展仍然是时代主题，世界形势的总趋势走向缓和。 政治方面 以联合国为代表的国际组织为维护世界和平、促进经济发展作出了重大贡献。冷战结束后，两极格局被打破，世界朝着多极化的方向发展。 经济方面 经济全球化趋势加强，世界贸易组织在经济全球化的背景下成立。 思想文化方面 社会信息化持续推进，现代文学艺术呈现多元化趋势。 二、核心素养 1.历史解释：通过阅读教材和材料解析，初步理解联合国和世界贸易组织的宗旨和作用。 2.时空观念：通过阅读教材和材料解析，知道经济全球化的历程；初步了解“冷战”后世界多极化的发展趋势。 3.史料实证、唯物史观：通过阅读教材和与生活实际联系 ，以计算机网络、生态与人口等问题为例，了解现代人类社会的发展及面临的挑战。 4.家国情怀：能够坚定和平理念,增强忧患意识,认识和平与及展仍然是时代的主题;能够从历史的演变中认识保护生态环境的重要性;增强社会责任感和历史使命感,为构建人类命运共同体贡献自己的力量。 三、时空线索 四、必考知识点 （一）知识建构 （二）规律总结 1、阶段特征：政治多极化趋势与经济全球化;和平与发展 （1）政治：欧盟、日本、中国、俄罗斯等国家联盟或国家在国际和地区事务中发挥着重要作用，推动世界朝着多极化方向发展 （2）经济：世界贸易组织成立，经济全球化趋势加强；20世纪90年代，人类进入“信息时代” 2.中外联系：中国是推动世界格局朝着多极化方向发展的重要一极，为构建世界经济新秩序和应对人类挑战贡献了中国智慧和中共力量。 3、关键线索： 一个时代主题 和平与发展。 两大世界支柱 联合国、世界贸易组织。 两大发展趋势 经济全球化、世界格局多极化。 三大焦点问题 网络安全问题、生态问题、人口问题。 （三）知识点梳理 A.联合国与世界贸易组织 （一）、联合国与国际安全 1.建立:1945年10月，联合国正式成立，总部设在美国纽约。 2.主要机构 （1）联合国大会:由全体会员国组成，每年举行一届大会。 （2）联合国安全理事会:简称“安理会”，担负着维护国际和平与安全的主要责任。 （3）联合国秘书处:联合国的行政秘书事务机构。 3.主要职权:根据安理会或联大的决议，联合国可以向冲突地区派出军事人员，以恢复或维持和平。 4.作用:联合国在维护国际和平与安全方面发挥了积极作用，使许多国家和地区避免了一些可能发生的战争。 （二）、经济全球化与世界贸易组织 1.经济全球化 （1）背景:20世纪八九十年代以来，世界局势趋于缓和，和平与发展成为时代主题。各国把发展经济作为首要任务，生产力和科技水平有了新的提高。国家之间的经济联系日益密切，世界经济全球化的趋势加强。 （2）表现:国际投资和国际贸易迅速增长，跨国公司的影响日益增大，生产活动的全球化趋势明显。 世界贸易组织的成立，促进了全球贸易和世界经济的发展。 2.世界贸易组织 （1）成立:1995年1月1日，世界贸易组织正式成立。 （2）宗旨:以非歧视性、开放、公平为原则，促进全球贸易和经济发展，保证就业、收入与需求的增长，提高人类的生活水平。 （3）职能:制定和规范多边贸易协定、组织贸易谈判、解决贸易争端等。 （4）影响:世界贸易组织成立后，其成员的关税水平普遍降低，贸易壁垒进一步减少，促进了全球贸易和世界经济的发展。世界贸易组织与联合国成为支撑、协调世界经济和政治的两大支柱，推动着世界的和平与发展。 【易混易错】 世界贸易组织是独立于联合国的永久性国际组织，又被称为经济联合国。世界贸易组织为经济全球化的交往与合作提供了规范的平台。世界贸易组织的成立，是世界经济全球化发展的一个重要表现。 【历史解释】 1.经济全球化的原因 ①高速发展的科技大缩短了世界各国之间的时间、空间距离: ②冷战结束后,世界各国积极寻求国际合作; ③和平与发展成为时代主题 2.面对经济全球化的趋势,中国应该如何以应对? 顺应历史发展的趋势,把握机遇,一方面努力建立世界经济新秩序,另一方面完善社会主义市场经济体制,积极引进世界先进科技成果,实施科教兴国战略,以迎接挑战。同时,对国际竞争中潜在的风险必须保持高度警惕,趋利避害,建立健全应对危机的安全机制。 3.经济全球化的影响及启示 影响 积极 ①国家间经济往来的障碍逐渐减少，促进了经济的发展；②推动了世界经济的发展，有利于各国间的合作，有利于增强发展中国家的经济竞争力 消极 ①不合理的国际经济秩序拉大了发展中国家与发达国家的贫富差距，使发展中国家处于不利的地位；②加剧发展中国家的环境污染；③进一步加大国际经济风险对发展中国家的影响 启示 ①顺应经