专题01 语音（讲义）-2024年小升初英语复习讲练测（全国通用版）

小升初英语高频考点专题复习 第一讲 语音 考点一 音素与音节 1、 音素 英语语音含有音素、音标两个概念。音素是语音的最小单位。音标是用于记录语音(音素)的标写符号，每一个音标外部通常有“[ ]”或“/ /”，以区别于字母。 元音 单元音 /ɪ/ /iː/ /e/ /æ/ /ɑː/ /ɒ/ /ɔː/ /ʊ/ /uː/ /ʌ/ /ɜː/ /ə/ 双元音 /eɪ/ /əʊ/ /aɪ/ /aʊ/ /ɔɪ/ /ɪə/ /eə/ /ʊə/ 辅音 清辅音 /p/ /t/ /k/ /f/ /s/ /θ/ /ʃ / /ts/ /tr/ /tʃ / /h/ 浊辅音  /b/  /d/  /g/  /v/  /z/  /ð/  /ʒ/  /dz/  /dr/   /dʒ/  /l/  /m/   /n/   /ŋ/   /w/   /j/   /r/ 2、 音节 音节是以元音为主体构成的发音单位。一个元音可构成一个音节,一个元音和一个或几个辅音音素结合也可以构成一个音节。音节按读音可以分为开音节和闭音节。在开音节中,元音字母发字母本身的音,如name /neɪm/, me /miː/, hi /haɪ/, go /ɡəʊ/, cute /kjuːt/。在闭音节中,元音字母发短元音,如a /æ/, e /e/, I /ɪ/, o /ɒ/, u /ʌ/。音节按读音轻重可以分为重读音节和非重读音节。 1.开音节 开音节是以发音的元音a,e,i,o,u结尾的单词，或辅音+不发音e音节，r除外。开音节分为绝对开音节和相对开音节。 (1) 绝对开音节：以发音的元音字母结束的音节。也就是“辅音+元音”的结构。 例如：we, hi, photo, no, she, he, we, China (2) 相对开音节：单个元音字母后面加单个辅音字母（r除外），再加数量大于等于一个的不发音字母e构成的音节。也就是“辅音+元音+辅音(r除外)+不发音的e”的结构。也叫“元”+“辅(除r)”+“e” 例如: take, make, name, bike, home, excuse, like, ape, ice。 2.闭音节 (1) 辅音+元音+辅音: sit  bed  bad  bag  hot  hop  let  mad  map  head (2) 元音+辅音 如: it  is   in  on  up  out  ant 注意：在闭音节中，元音字母不发 “字母”本身的音。重读的闭音节中元音字母读作短元音。 按要求给下列音素分类。 / ɑː /　/dz/　/ ɔ:/　/ əu /　/p/　/aɪ/　/uː/ 长元音:_______________ 双元音:_______________　 辅音:_____________ · 答案：长元音：/ a: /　/ɔː/　/uː/ 双元音：/ əu / /aɪ/ 辅音：/dz/　/p/ 3.重读音节与非重读音节 (1) 重读音节指在双音节词或多音节词中有一个发音特别响亮的音节，叫重读音节，用重音符号" ' "标于相应位置，如begin /bi'gin/，除重读音节之外的其他音节都属于非重读音节。 (2) 非重读音节只能在两个或两个以上的音节中找。因为只有两个或两个以上的音节，才有可能一个是重读，一个是非重读。 (3) 重读音节的一般规则 · 规律一：单音节单词一般都重读 如：cake[keɪk]，they[ðeɪ] · 规律二：双音节单词，动词的重读一般在后一个音节上；名词、形容词等词的重读一般在前一个音节上。 如：window[ˈwɪndəʊ]n.窗户、 happy[ˈhæpi]adj.开心的、 enjoy[ɪnˈdʒɔɪ] v.享受 · 规律三：既可以做名词又可以做动词的双音节单词，动词的重读一般在第二个音节上，名词的重读一般 在第一个音节上。 如：present[ˈprez(ə)nt] n.礼物  present[prɪˈzent] v.出席 · 规律四：以-ly，-er结尾的单词，重读一般在第一个音节。 如：silently [ˈsaɪləntli] adv.默默地 · 规律五：以-ic，-sion，-tion，-ant，-ive等结尾的单词，重音一般在倒数第二个音节上。 如：fantastic[fænˈtæstɪk]， important[ɪmˈpɔːt(ə)nt] · 规律六：以-cy, -ty, -phy, -gy, -al结尾的词，重读一般在倒数第三个音节上。 如：agency[ˈeɪdʒənsi]， identity[aɪˈdentəti] · 规律七：以-ple, -ble, -tle, -dl