第14课《刷子李》（类文阅读）-2023-2024学年五年级语文下册阅读理解（统编版）

2023-2024学年五年级语文下册类文阅读 《刷子李》类文阅读 一、知识要点 二、语段阅读 （一）（2023下·五年级课时练习）阅读课文片段，完成练习： 一间房子，一个屋顶四面墙，先刷屋顶后刷墙。屋顶尤其难刷，蘸（    ）了稀溜溜粉浆的粉刷往上一举，谁能一滴不掉？一掉准掉在身上。可刷子李一举刷子，就像没有蘸浆。但刷子划过屋顶，立时匀匀实实一道白，白得透亮，白得清爽。有人说这蘸浆的手法有高招，有人说这稠浆的配料有秘方。曹小三哪里看得出来？A．只见师傅的手臂悠然摆来，悠然摆去，如同伴着鼓点，和着琴音，每一摆刷，那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响，极是好听。B．啪啪声里，一道道浆，衔（ ）接得天衣无缝，刷过去的墙面，真好比平平整整打开一面雪白的屏障。可是曹小三最关心的还是刷子李身上到底有没有白点。 1．给文中加点的字注音，写在文中的括号里。 2．理解选段中画线“ ”的句子，再填空。 （1）A句通过对 和毛刷刷墙的声音的描写，写出了 。这句话把 比作 ，写出了刷子李刷墙时的美妙动听。 （2）B句运用了 的修辞手法，写出了 ，尤其从“ ”这个词就能看出刷子李技艺的高超。 3．刷子李刷浆的顺序是先刷 后刷 。他刷浆手法的高超具体表现在哪里？用“ ”在文中画出来。 4．“有人说这蘸浆的手法有高招，有人说这调浆的配料有秘方。”用别人的话来写“刷子李”的刷墙技术高超，这属于 描写。 5．下列对选文的理解有误的一项是（   ） A．通过对刷子李刷墙的动作描写，展现了他刷墙技术的高超，这是正面描写。 B．透过众人的猜测和曹小三的视角，侧面反映了刷子李刷墙技术的高超。 C．选文综合运用了语言、动作、心理等描写，正侧结合全方位地展现了刷子李的技术之高。 6．“刷子李”为什么能把墙刷得好，还一尘不染？说说你的看法。 【答案】 1．zhàn  xián 2．刷子李刷墙时的动作 刷子李刷墙时动作的娴熟 刷子李刷墙的声音 鼓点、琴音 比喻 刷子李刷过的墙面十分平整 天衣无缝 3．屋顶  墙   可刷子李一举刷子，就像没有蘸浆。但刷子划过屋顶，立时匀匀实实一道白，白得透亮，白得清爽。 4．侧面 5．C 6．熟能生巧，练就一身过硬的本领。 【解析】 1．本题考查字音辨析。 蘸，zhàn，在液体、粉状物或糊状物里沾一下就拿出来。 衔，xián，互相连接。 2．本题考查理解句子意思。 （1）读句子，抓关键词“只见师傅的手臂悠然摆来，悠然摆去”可知描写的是刷子李的动作，这一段话描写了“刷子李”刷墙的情景，包括他刷墙的动作和刷后的效果。句子把刷子李刷墙时的声音比作“伴着鼓点、和着琴音”，写出了刷子李刷墙时的美妙动听。 （2）读句子，句子中把“刷过去的墙面”比作“平平整整打开一面雪白的屏障”，运用了比喻的修辞手法，写出了刷子李刷墙刷后的效果，作者主要言其平整和雪白，一道道浆，衔接得天衣无缝。从“天衣无缝”这个词可以看出刷子李的技艺高超。 3．本题考查寻找关键句子。 从句子“一间房子，一个屋顶四面墙，先刷屋顶后刷墙”和“可刷子李一举刷子，就像没有蘸浆。但刷子划过屋顶，立时匀匀实实一道白，白得透亮，白得清爽”可以看出刷子李的技艺高超。 4．本题考查描写方法。 读句子，用别人的话来写“刷子李”的刷墙技术高超，间接地对描写对象进行刻画描绘，这属于侧面描写。 5．本题考查文章内容理解。C.读选段，没有人物的语言描写，选项说法错误。故选C。 6．本题考查语言表达。 结合文章内容，说说自己的看法，如：因为他不停地训练练习使自己的技艺非常的高超，水平特别的好，他的墙刷的不仅好，而且还一尘