热点04 名著阅读-2024年中考语文【热点·重点·难点】专练(广东专用)

2024-03-15
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内容正文:

热点04 名著阅读 2024年全国两会顺利闭幕。本次两会上,有一个词让人耳目一新:“新质生产力”。 新质生产力作为两会和社会焦点,与道德与法治科目息息相关。品品专门整理了关于“新质生产力”的相关考点与新考向。 热点背景 2024年全国两会政府工作报告中提出,大力推进现代化产业体系建设,加快发展新质生产力。要牢牢把握高质量发展这个首要任务,因地制宜发展新质生产力。 “发展新质生产力是推动高质量发展的内在要求和重要着力点,必须继续做好创新这篇大文章,推动新质生产力加快发展。” 什么是新质生产力 新质生产力是由技术革命性突破、生产要素创新性配置、产业深度转型升级而催生的当代先进生产力,它以劳动者、劳动资料、劳动对象及其优化组合的质变为基本内涵,以全要素生产率提升为核心标志。 科学技术是第一生产力,新质生产力的核心是科技创新。 2024年中考讲求创新,必将融入科学技术等相关方面的话题。与2024全国两会相对标。其中很有可能与名著阅读联系在一起,将过去的经典与当代如何讲求名著创新性阅读做对比!题目会更加灵活多变。 2023年广东中考语文名著阅读题考查的题型是一道选择题(2分)和一道简答题(4分)。 今年考查了《西游记》《水浒传》《骆驼祥子》等三部国内经典小说,以及一部外国科幻小说《海底两万里》,在命题方面充分体现了对弘扬中华优秀传统文化的重视。从考查的内容来看,聚焦在小说的故事情节和人物形象分析两个考点;从命题的形式来看,今年的考题没有创设情境,而是完全回归直接考查小说内容;从考查的能力点来看,第8题选择题涉及的能力点较少,主要考查学生的识记能力,第9题考查小说人物形象分析,考查学生分析问题的广度、深度以及表达能力。 一、预测必考名著 教材七年级上册名著导读《西游记》:全书故事引人入胜,其中大闹天宫、三打白骨精、大战红孩儿、车迟国斗法、女儿国遇难、真假美猴王、三调芭蕉扇等故事情节尤为精彩。 教材七年级下册名著导读《骆驼祥子》:老舍把祥子这样一个“小人物”写活了。小说结尾,祥子从一个诚实可爱的青年变成麻木潦倒、自暴自弃的行尸走肉。 教材七年级下册名著导读《海底两万里》:尼摩船长是全书的核心人物,也是故事发生、发展的关键,对涉及他的语段需要格外关注 教材九年级上册名著导读《水浒传》:作品塑造了一大批栩栩如生的人物形象,其中尤以宋江、吴用、林冲、鲁智深、武松、李逵等人最具神采,注意人物之间的共性和个性。 二、备考策略 2023年中考名著考查6分,分2题。 考点分析1(整本书阅读):第1题考查对整本书内容的熟悉程度,关注整体与局部,局部与局部的关系。学生根据题干要求选择对应情节。 【备考策略】选项的内容来源于名著中的精彩情节。学生真正读完整本书,且有意识去关注不同章节内容之间的关联点,才能选出正确答案。 考点分析2(人物形象+相关情节):此题的评分细则是提炼体现人物形象反差的词语,1分;结合名著内容分析,3分。既考查全面立体地把握人物形象的思辨性阅读能力,又考查概述情节的表达能力。 【备考策略】本题提醒学生阅读名著时不能仅仅关注情节,更要结合具体内容整体把握人物性格的变化,善于思考,善于发现。 三、真题演练 2023年广东省中考——(《西游记》《水浒传》《骆驼祥子》《海底两万里》 1.下列有关《西游记》的情节,都写到唐僧对孙悟空念《紧箍儿咒》的一项是(   )(2分) A.四圣试禅心、三打白骨精 B.三打白骨精、真假美猴王 C.车迟国斗法、真假美猴王 D.四圣试禅心、车迟国斗法 2.请从下列人物中任选一个,仿照示例,提炼一对体现这一人物形象反差的词语,并结合名著内容加以分析。 (4分) (1)鲁智深(《水游传》) (2)祥子(《骆驼祥子》)   (3)尼摩船长(《海底两万里》) 示例:唐僧的软弱与坚定:唐僧遇到妖怪时常常战战兢兢,如狮驼岭受阻时数次落泪,体现他的软弱;他取经之心从不动摇,如途经女儿国时不为美色所惑,不受蝎子精胁迫,体现他的坚定。 ____________________________________________________________________________________________【参考答案】 1 . B 2.(1)鲁智深的细心与粗犷:鲁智深三拳打死镇关西后,借口镇关西诈死顺利脱身,体现他心思缜密;他出家后不守清规戒律,吃肉喝酒,醉打山门,体现他的粗犷。 (2)祥子的上进与堕落:祥子为了拥有属于自己的车,拼命拉车,积极上进,对生活充满希望;他经历了卖车埋葬虎妞、小福子自杀等打击后,希望破灭,自甘堕落。 (3)尼摩船长的温情与冷酷:尼摩船长勇斗鲨鱼,冒险救下采珠人,体现他对弱者的同情,是温情的一面;他用诺第留斯号击沉敌舰,任由舰上的人沉入大海,体现了他冷酷的一面。 (建议用时:120分钟) 阅

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