内容正文:
2024年八年级语文下学期第一次月考培优卷02(原卷版)
一、选择题
1.下列加点字注音完全正确的一项是( )
A.皑皑(ái) 沙砾(lì) 羁绊(jī) 挑拨离间(jiān)
B.缄默(jiān) 旷野(kuànɡ) 怅惘(chàng) 戛然而止(gá)
C.雾霭(ǎi) 蛮横(hènɡ) 寒噤(jìn) 辗转反侧(zhǎn)
D.闭塞(sāi) 凋零(diāo) 隧道(suì) 风雪载途(zǎi)
2.下列各项中没有错别字的一项是( )
A.追溯 两栖 凑齐 密蜂
B.薏仁 煨炖 两颊 元霄
C.巴结 归省 行辈 撺掇
D.过瘾 健脾 落慕 鸟臀目
3.下列成语使用正确的一项是( )
A.春天来了,望向窗外草长莺飞的暖和气象,我不禁觉得惬意极了。
B.上课铃响了,教室里原本的吵闹声在班主任进来的一瞬间就销声匿迹了。
C.这天气周而复始:昨天还骄阳似火、热浪扑人,今天就大雨倾盆、寒意逼人。
D.现代中学生应该树立崇高的理想,要有敢于挑战、勇于创新、目空一切的气势。
4.【病句诊所】下列句子中没有语病的一项是( )
A.在日益激烈的竞争中,具有良好的心态、审慎的态度,是一个人能否成功的关键。
B.这台节目通过新奇的景色、有趣的活动,让孩子走进广袤乡村,亲身体会祖国的发展变化。
C.长沙市为大部分农民工办理了银行卡,建立工资“月支付,季结算”,维护了广大农民工的合法权益。
D.在“诗教中国”初赛中,两位优秀的有三十年教龄的长沙市语文老师脱颖而出。
5.【语段探微】下列句子排列顺序最恰当的一项是( )
①“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽”,写出了若耶溪的幽深,产生了动中见静的美学效果。
②宁静,似乎从来没有离开过我们的生活。
③在古诗词和其他文学作品中,类似的例子俯拾即是。
④对于宁静,古人就有一份追寻。
⑤“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”,描摹出天地间万籁俱寂的纯净景象,折射着“渔翁”一尘不染的心境。
⑥它是人们生活的必需品,给人们带来无穷的滋味、独特的享受。
A.④⑤①③⑥② B.②⑤①⑥③④
C.④①⑤③②⑥ D.②⑥①⑤③④
6.下列关于文学常识和文化知识表述不正确的一项是( )
A.《回延安》采用陕北民歌“信天游”的形式,两行一节,节内押韵,形式活泼,节奏自由。
B.《社戏》选自《朝花夕拾》,作者是鲁迅,原名周树人,是我国现代著名的文学家、思想家和革命家。
C.刘成章的《安塞腰鼓》写得汪洋恣肆,慷慨激昂,大量运用修辞手法、长短句,让充满激情的语言相互碰撞,展现出安塞腰鼓的力量之美。
D.《桃花源记》选自《陶洲明集》。陶渊明,又名潜,字元亮,号五柳先生,东晋诗人,是我国文学史上著名的田园诗人。
二、名句名篇默写
7.默写。
(1) ,白露未晞。(《诗经·蒹葭》)
(2)采菊东篱下, 。(陶渊明《饮酒·其五》)
(3)树树皆秋色, 。(王绩《野望》)
(4) ,风休住,蓬舟吹取三山去!(李清照《渔家傲》)
(5)《诗经˙关雎》中表达文静美好的女子是君子好配偶的句子是“ , 。”
(6)爱国之情自古就流淌在中华民族的血脉之中,杜甫在《春望》中,用“ , 。”刻画了一个忧国伤时、念家悲己的诗人形象;李贺在《雁门太守行》中,通过“ , 。”表现出了将士们誓死报国的忠心。
三、诗歌鉴赏
阅读下面诗歌,完成下面小题。
式微
式微式微,胡不归?微君之故,胡为乎中露?
式微式微,胡不归?微君之躬,胡为乎泥中?
8.下列对《式微》诗句理解分析不正确的一项是( )
A.这是一首劳役者的悲歌,以咏叹的方式、质问的语气,借事抒情,堪称“饥者歌其食,芳者歌其事”的经典之作。
B.全诗重章换字,押韵和谐。体现了一唱三叹、余味无穷的特色。
C.全诗在反复中强化,在叠加中升华,表情达意,痛快淋漓。
D.全诗虽短,却包含了三言、四言和五言等多种变化,参差错落,能极力地表达主人公思想感情的起伏。
9.结合诗意,简要分析“式微式微,胡不归?”
四、文言文阅读
比较阅读下面古诗文,完成后面的问题。
【甲】 从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上。