内容正文:
专题(三) 澄清概念,深入理解
数学 七年级下册 人教版
练闯考
B
B
C
±2
①④
2
0
C
不是
是
4
类型1 对有关概念理解不准确导致错误
1.“ eq \f(36,25) 的平方根是± eq \f(6,5) ”用式子可以表示为( )
A. eq \r(\f(36,25)) =± eq \f(6,5) B.± eq \r(\f(36,25)) =± eq \f(6,5)
C. eq \r(\f(36,25)) = eq \f(6,5) D.- eq \r(\f(36,25)) =- eq \f(6,5)
2.计算 eq \r((-3)2) 的结果是( )
A.-3 B.3 C.-9 D.9
3.(聊城中考)下列实数中的无理数是( )
A. eq \r(1.21) B. eq \r(3,-8) C. eq \f(\r(3,-3),2) D. eq \f(22,7)
4. eq \r(3,64) 的平方根是__________, eq \r(36) 的立方根是__________.
5.下列说法:①-5是25的平方根;②36的平方根是6;③ eq \r(16) 的算术平方根是4;④5是(-5)2的算术平方根;⑤算术平方根等于它本身的数只有1,其中正确的有________.
eq \r(3,6)
6.若 eq \r(2x-1) 的平方根是±2,2x+y+1的算术平方根是5,求2x-3y+18的立方根.
解:根据题意,得 eq \r(2x-1) =(±2)2=4,2x+y+1=25,则2x=17,y=7,所以2x-3y+18=17-3×7+18=14,所以2x-3y+18的立方根为 eq \r(3,14)
类型2 不能正确理解 eq \r(a) (a≥0)与 eq \r(a2) 的区别而导致错误
7.已知:(a-2)2与 eq \r(2a-3b-4) 互为相反数,则a=________,b=________.
8.当x取什么实数时, eq \r(-x2) 无意义?
解:当x=0时, eq \r(-x2) = eq \r(-0) =0,此时, eq \r(-x2) 有意义;当x≠0时,x2>0,∴-x2<0,此时 eq \r(-x2) 无意义,∴当x≠0时, eq \r(-x2) 无意义
类型3 错用运算律或者公式导致错误
9. 下列运算:
① eq \r(92-72) = eq \r(92) - eq \r(72) =9-7=2;
② eq \r(\f(1,4)+\f(1,9)) = eq \r(\f(1,4)) + eq \r(\f(1,9)) = eq \f(1,2) + eq \f(1,3) = eq \f(5,6) ;
③ eq \r(1\f(25,144)) =1 eq \f(5,12) ; ④- eq \r(1\f(9,16)) =- eq \r(\f(25,16)) =- eq \f(5,4) .
其中错误的有( )
A.①② B.③④ C.①②③ D.②③④
10.计算:|1- eq \r(2) |+| eq \r(2) - eq \r(3) |+| eq \r(3) -2|.
解:原式=( eq \r(2) -1)+( eq \r(3) - eq \r(2) )+(2- eq \r(3) )
=-1+2=1
11.定义:把形如a+b eq \r(m) 与a-b eq \r(m) (a,b为有理数且b≠0,m为正整数且开方开不尽)的两个实数称为共轭实数.
(1)请你举出一对共轭实数:___________________________;
(2)3 eq \r(2) 与2 eq \r(3) ________共轭实数,-2 eq \r(3) 与2 eq \r(3) ______共轭实数;(在横线上填“是”或“不是”)
(3)共轭实数a+b eq \r(m) ,a-b eq \r(m) 是有理数还是无理数?为什么?
【变式】若有理数a,b满足a+ eq \r(2) =3+b eq \r(2) ,则a+b=________.
(4)你发现共轭实数a+b eq \r(m) 与a-b eq \r(m) 的和、差有什么规律?
8-2 eq \r(5) 与8+2 eq \r(5)
解:(3)共轭实数a+b eq \r(m) ,a-b eq \r(m) 是无理数,理由:∵m是开方开不尽的数,∴ eq \r(m) 是无理数,而b是不等于0的有理数,∴b eq \r(m) 是无理数,有理数a加上或减去一个无理数b eq \r(m) ,其结果仍是无理数
(4)因为a+b eq \