2.10蒙古族的兴起与元朝的建立 课件 2023-2024学年统编版七年级历史下册

2.10蒙古族的兴起与元朝的建立 1 学习目标 课程标准 通过了解蒙古兴起和元朝统一，理解元朝统一对中华民族进 一步交融的重要意义；通过文天祥的英雄事迹，体会中华民 族英勇不屈的精神 2 同步导图填空 蒙 古 族 的 兴 起 与 元 朝 的 建 立 蒙 古 族 的 兴 起 与 元 朝 的 建 立 蒙 古 族 的 兴 起 与 元 朝 的 建 立 蒙 古 族 的 兴 起 与 元 朝 的 建 立 3 易错点拨 易错易混 成吉思汗建立的蒙古国并没有实现全国的统一；元朝是我国 历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性的统一王朝 易错字词 4 综合探究 【历史解释——析治国方略】 材料一　世祖忽必烈，因累世之业……至元八年，始改称元。摧灭弱 宋，遂一天下。 （1）材料一“至元八年”是哪一年？“遂一天下”指什么？这次统一 与以往的大一统相比，有何突出特点？（6分） 答：时间：1271年。（2分）“遂一天下”：灭亡南宋，统一全国。（2 分）突出特点：这次统一是由少数民族完成的，元朝是我国历史上第一 个由少数民族贵族为主建立的全国性的统一王朝，为统一多民族国家的 进一步发展奠定了基础。（2分） 【家国情怀——论民族气节】 材料二 过零丁洋 辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。 山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。 人生自古谁无死？留取丹心照汗青。 （2）《过零丁洋》的作者是谁？元朝的统一顺应了历史发展潮流，是 人心所向，大势所趋，而《过零丁洋》的作者组织抗元斗争，你认为他 值不值得敬佩？为什么？如何评价他？（6分） 答：作者：文天祥。（1分）观点：值得。（1分）原因：他在抗元斗争 中坚贞不屈，表现出崇高的气节。评价：文天祥抗元，反抗的是蒙古贵 族的民族压迫，符合人民利益，是正义行为。在抗元的过程中，又表现 出宁死不屈的精神和崇高气节，理应受到后人的敬仰和纪念。因此，我 们肯定文天祥抗元，并不否定元统一全国的进步性，只是二者的角度不 同。（4分） 5 课堂过关 学业达标训练 1. （2023·安徽中考）下图为某朝代的都城平面示意图。该朝代是 （　C　） A. 唐朝 B. 宋朝 C. 元朝 D. 明朝 C 【解析】据材料并结合所学可知，元都城东、南、西三面各三门，北面 二门，元大都是中国古代最后一座按完善规划平地新建的都城，也是唯 一一座按街巷制创建的新都城。全城规划的中轴线，南起丽正门，穿过 皇城的棂星门，宫城的崇天门和厚载门，经万宁桥，直达中心阁。在这 全城格局的核心地带筑有皇城，中轴线安排着皇城中最主要宫殿。元大 都的街道，规划整齐，经纬分明，相对的城门之间一般都有大道相通。 故都城平面示意图为元大都平面图，故选C项。 2. 元朝忽必烈接受了一位贤士的建议，逐渐学会了更多地依赖汉人及其 制度来治理国家，主要表现是（　C　） A. 推行重农政策 B. 下令合并州县 C. 重用汉族官吏 D. 设立驻藏大臣 【解析】“依赖汉人及其制度来治理国家”是解题的关键，根据所学知 识可知，为了更好地治理国家，忽必烈重用汉族官吏，采用汉族的政治 制度。故选C项。 C 3. （2023·四川乐山七下期末）将下列事件按发生的先后顺序排列，正 确的是（　A　） ①蒙古灭金　②忽必烈继承汗位　③元朝建立　④南宋灭亡 A. ①②③④ B. ①③②④ C. ②①③④ D. ②①④③ 【解析】①蒙古于1234年灭金；②忽必烈继承汗位于1260年；③元朝建 立于1271年；④南宋灭亡于1279年。故A项符合题意。 A 4. “长天飞沙壮士血在狂号，原野飞花壮士怀抱冷傲，一代天骄千秋知 我名号……”这是电视剧《成吉思汗》的主题歌。下列史实中与“一代 天骄”有关的是（　A　） A. 统一蒙古 B. 建立元朝 C. 开凿运河 D. 灭亡南宋 【解析】题干当中的关键词为“《成吉思汗》”，结合所学知识可知， 铁木真率部多次征讨，逐一打败了草原上各个强大的势力，于1206年完 成了蒙古草原的统一，建立了蒙古政权，他被拥立为大汗，被尊称为成 吉思汗，故选A项。 A 5. （2023·江苏扬州中考）元朝时，一位意大利人曾在扬州担任官职3 年。后来，他回忆起扬州时说：“城甚广大，所属二十四城，皆良城 也。”他是（　B　） A. 忽必烈 B. 马可·波罗 C. 高朗亭 D. 盛白沙 【解析】据“元朝”“意大利人”可知，元朝时，中外交往频繁，意大 利旅行家马可·波罗，在元世祖时来华，居住了十几年，他深受元世祖 信任，曾在扬州担任过官职，因