总复习 图形与几何 同步练习-【王朝霞创维新课堂】2023-2024学年六年级下册数学同步优化训练(北师大版)

图形与几何 1图形的认识(1) 答案见P25 (对应知识点图形的分类及它们之间的相互关系) ①分类。（填序号） 总复习 3 7 8 ⑨ 10 立体图形 平面图形 2填空题。 (1)我们学过的三角形可以分为钝角三角形、( )三角形和( )三角形：有两条边 相等的三角形是( )三角形，有三条边相等的三角形是( )三角形。 (2) 这些图形都是( )边形，都有( )条边、 ( )个角 (3)用一个平面去截正方体、长方体、圆柱、圆锥和球，既能截出长方形又能截出圆的是 ):既能截出三角形又能截出圆的是( )o 3选择题。（将正确答案的序号填在括号里） (1)下面的图形中，与另外三个不同类的是( A.8 B D.△ (2)[昆明市)把一个圆柱形木料截成两部分，在下列截法中，截面是长方形的是( A B (3)[南宁市)将一个圆锥沿着它的高平均切成两块，切面一定是一个( )e A.圆 B.扇形 C.等腰三角形 D.长方形 (4)[深圳市)用下面的图表示各图形之间的关系，不正确的是( 三角形 B 四边形 锐角 直角 D. 平行四边形 等腰三角形 平 郝形 三角形三角形 四边形 长方形（正方形 等边三角形 钝 三角形 80 创维新课堂|数学六年级下册BS 2图形的认识(2) 答案见P25 (对应知识点平面图形的认识) ①填空题。 (1)[沈阳市)手电筒的光可以看作是一条( )。(填“线段”、“射线”或“直线”) (2)长方形有( )组平行线，有( )组互相垂直的线段，有( )条对称轴。 (3)1周角=( )平角=( )直角 (4)圆规两脚间的距离是8cm,那么所画圆的直径是( )cma 总复习 (5)如图，已知∠2=150°，那么∠1=( )°，∠3=( )°，∠4=( 4 3 (6)如图，这个三角形被遮挡住的角是( )°，按角分，这是一个 108 )三角形 36 ②选择题。（将正确答案的序号填在括号里） (1)钟面上3时整，时针和分针成( )角：6时整，时针和分针成( )角。 A.锐 B.直 C.钝 D.平 (2)自行车的支架常常做成三角形，这是利用了三角形( )的特性。 A.内角和是180°B.容易变形 C.稳定性 D.有三条边 (3)下面的平面图形中，对称轴最多的是( ) A.正方形 B.梯形 C.圆 D.长方形 (4)一个三角形的两条边的长度分别是10cm和15cm,则第三条边的长度可能是( )cm A.4 B.10 C.25 D.30 (5)下面有关平行四边形的描述中错误的是( )。 A.右图中，以AB为底，OM为高，只能画出一个平行四边形 B.两个完全相同的梯形一定能拼成一个平行四边形 C.将长方形拉成平行四边形，对边依然平行且相等，周长也不变 D.平行四边形对边相等，内角和是360 3动手操作题。 (1)①画一个d=2cm的圆。 ②在方格纸上画一个梯形和一个正方形。 (2)学校周围全是绿油油的草坪，一直延伸到公路。为了方便学 坪 学校 生上、下学及家长接送，同时尽量保护草坪，要修一条从学校 到公路的水泥路，怎样修才合适？请你画一画。 公路 创维新课堂|数学六年级下册BS 81 3图形的认识(3) 答案见P25 (对应知识点观察物体、立体图形的认识) ①填空题。 (1)一个圆柱有( )条高，一个圆锥有( )条高。 (2)从不同的角度观察一个正方体，一次最多能看到( )个面。 总复习 (3)乐乐要用钢筋做一个长方体的框架，下图是做好的部分框架，制作这个长方体框架还需 ( )根3dm的钢筋和( )根10dm的钢筋。 6cm 3 dm3 dm 2cm cm 10 dm 3cm 3 em 第(3)题图 第(4)题图 第(5)题图 第(6)题图 (4)如图，以短直角边为轴旋转一周，得到的图形是( ),底面直径是( )cmo (5)上面是一个长方体盒子的展开图，这个长方体盒子的长是( )cm,宽是( )cm, 高是( )cmo (6)如图，4个面涂色的正方体有( )个。 (7)用几个相同的小正方体搭成一个立体图形，从三个面看到的形状如下图，这个立体图形 是由( )个小正方体搭成的。 正面： 上面： 左面： ②选择题。（将正确答案的序号填在括号里） (1)〔成都市〕右面是夜晚路灯照射下的A杆、B杆和C杆（杆高相 同)，( )的影子最短。 A.A杆 B.B杆 C.C杆 D.无法确定 (2)[北京市]下面四幅图中，不是正方体展开图的是( A B (3)下面各图是圆柱展开图的是( )。(单位：cm) A.6 B C.6 9.424 18.84☐4 12 82 创维新课堂数学六年级下册BS 4 图形与测量(1) 答案见P26 (对应知识点度量单位的认识和换算)】 ①填空题。 (1)在括号里填上合适的单位。 小明今年12岁，身高156( )。一天早上，他起