内容正文:
第一单元整理与复习
≈知识梳理因
1.气温就是指空气温度,0℃是零上温度与零下温度的分界
2.一10、一4、一2叫做负数,“-”是负号,一10读作负十;写负数时,负号不能
认识正、负数
省略。负数都比0小。
第
3十3,16叫微正数,“+是正号,十3读作正三;写正教时,“十可省略
单
正教都比0大。
4.0既不是正数,也不是负数
生
认识整数
1.整数包括正整数、零和负整数。
中
2.两个负数比较大小时,负号后面的数越大,这个负数就越小
负数
用正、负数表示
意义相反的量
如规定其中一种量为正,那么另一种与它意义相反的量就为负。
正、负数在实际
1.
用正、负数表示比赛答题的得分:
生活中的应用
2.表示包装质量:
3.表示事物变化
巩固练习因
答案见P2
填空题。
(1)负五写作(
):+80读作(
(2)〔新情境〕“早穿皮袄午穿纱,围着火炉吃西瓜”描述的是我国新疆吐鲁番盆地的景象,说明
这一地区早晚温差比较大。某天中午的气温为零上25℃,记作(
)℃,到了第二天
的早晨气温会达到零下4℃,记作(
)℃,温差是(
)℃。
(3)在56,0.97、-6、+、-10,0、-2,+63%这些数中,正数有(
负数有(
).(
)既不是正数也不是负数。
(4)将一7、4.8、十30、一5、一4这些数按从大到小的顺序进行排列。
)>(
)>(
)>(
)>(
(5)六(1)班一次体能测验的平均成绩是90分。老师把100分记作+10分,那么89分应记作
(
)分,一10分表示实际得分是(
)分。
(6)一袋食盐的标准净重为400克,如果把食盐净重403克记为十3克,那么食盐净重406克应
记为(
)克,一5克表示食盐净重(
)克。
(7)如果规定向东为正,笑笑先向东走10米,记作+10米,她又走了一12米,表示(
),这
时笑笑距离出发点有(
)米
创维新课堂引数学六年级下册小
第一单元过关检测
答案见P2
一、填空题。
1.〔承德市)一12读作(
),十26读作(
)o
2.〔郑州市·新角度)在古代的商业活动中,负数得以广泛应用。例如:以收人为正,支出为负:
以盈余为正,不足或亏损为负。中国古代数学著作《九章算术》中有“今有共买物,人出
第
八,盈三:人出七,不足四。问人数、物价各几何?”的问题。其中的“盈三”可用数(
美
表示:“不足四”可用数(
)表示
3在-4、+37.0-50,号-9,15,1导-136这些数中,正数有(
)个,负数有(
个,整数有(
)个
4.〔北京市)南极洲的气候特点是酷寒、风大和干燥,全洲年平均气温为一25℃。南极洲的内
陆高原年平均气温为一56℃左右,全洲年平均气温与内陆高原年平均气温相差(
)℃.
5.奇奇演讲比赛的成绩是88分,王老师将它记作+3
姓名
演讲成绩
记作
分:妙妙的成绩单不小心被墨水弄脏了,妙妙的成
奇奇
88分
+3分
绩可能是(
)分,也可能是(
)分。
妙妙
5分
二、选择题。(将正确答案的序号填在括号里)
1.下列每组中的两个量不具有相反意义的是(
。
A.浪费6千瓦时电与节约6千瓦时电
B.下降10米与降低10米
C.盈利60元与亏损60元
D.玩具汽车前进2米与后退2米
2.在0、一72、0.1、一1这四个数中,最大的是(
)。
A.-1
B.0.1
C.0
D.-72
3.红红以直线上点A为起点,先向东走5格,再向西走7格,移动后红红所在的位置可以用
)表示。
-6
-5
-4
-3-2
-1
A.1
B.-5
C.-1
D.0
4.〔深圳市]某商店出售的玉米淀粉袋上标有质量为(250士3)克的字样,从中任意拿出两袋,
它们的质量最多相差(
)克。
A.3
B.4
C.5
D.6
5.[新角度]俗话说“一场春雨一场暖”,3月9日某地下了一场春雨,当天的平均气温是一2℃,
第二天的平均气温升高了10℃,则第二天的平均气温是(
)。
A.-8℃
B.8℃
C.10℃
D.-10℃
8
创维新课堂引数学六年级下册J小2.(1)-3(2)180185175(3)低290
第一单元整理与复习
3.(1)(144+151+160+142+163+152)÷6=
(1)-5正八十
152(厘米)
(2)+25(或25)-429
答:这6名同学的平均身高是152厘米。
(356.097,++63%-6、-10、-20
(2)-8-1+8-10+110
(4)+30>4.8>-4>-5>-7
4.10+3=13(分)10-1=9(分)
(5)-180
10+0=10(分)10+2=12(分)
(6)+6395
平均分:(13+9+10+12)÷4=11(分)
(7)向西走了12米2
答:小兰最后的平均分是11分。
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5用正、负数表示事物的变化
一、1.负十二正二十六
1.(