九 探索乐园 同步练习-【王朝霞创维新课堂】2023-2024学年四年级下册数学同步优化训练(冀教版)

王朝 九探索乐园 1图形中的规律 答率见P27 基础过关 第九单元 ①填空题。 (1)如上图，从多边形的同一个顶点引出的线段将多边形分成若干个三角形， 用这种方法分割八边形时，画出的线段有( )条，分割成( )个 三角形；分割n边形时，可以分割成( )个三角形。 (2)如果一个多边形按这种方法被分割成了10个三角形，则这个多边形是 ( )边形，它的内角和是( )度。 2观察下表中三角形个数的变化规律，并填表。 图形 横截线段条数（条）》 0 有车8有g8 三角形个数（个）》 6 +44… 能力提升 ③下列图形是按照一定的规律排列的，先观察，再填空。 △ 层 2层 3层 4层 5层 层数（层） 2 用△的个数（个） 0++4+ 搭10层用( )个△；搭( )层用49个△；搭n层用( )个△ 88 创维新课堂引数学四年级下册小 2乘法运算中的规律 答案见P28 。基础过关 1〔新题型)用2、3、5、7、8这五个数字组成一个三位数和一个两位数。怎样组数 可使两个数的乘积最大？ (1)这五个数字中，8最大，7次之，应该把7和 当三位数和两位数都 第 8分别放在组成的三位数和两位数的最 尽可能大时，积最大。 元 ( )位上 (2)请你算算下面亮亮写出的四个算式的积，并比较积的大小 一一一衡 衡飞省 a.752×83=( )b.852×73=( c.732×85=( )d.832×75=( ①对比a、b的积的大小可知，当8写在两位数的十位上时，所得的积比8写 在三位数的百位上所得的积( ) ②对比a、c的积的大小可知，当3写在两位数的个位上时，所得的积比3写 在三位数的十位上所得的积( ): ③所以乘积最大的算式是( )×( )=( ②找规律填一填。 1×9=9 12×9=108 123×9=1107 1234×9=11106 12345×9=( 123456×9=( ) 能力提升 ③用0、3、5、6、8这五个数字组成一个三位数和一个两位数。 (1)组成的两个数乘积最大 注意有0时写出 )×( )=( 的算式可能有两 (2)组成的两个数乘积最小。 种情况哟！ ( )×( )=( 创维新课堂数学四年级下册小 894.2.75+32.5-35.25(米) 10-4.23-3.77 答:此时涛涛距离终点35.25米。 -10-(423+3.77) 5.(1)买一个火箭模型和一个飞碟模型需 -10-8 要多少钱? -2 (2)示例一 买一个飞机模型和一个宇航 五、1.93.8-8.6-85.2(元) 员模型需要多少钱? 答:一本词典比一本童话故事书贵 $8.5+50.5-5-64(元 85.2元钱。 答:买一个飞机模型和一个宇航员模型需 2.2.18+0.27-0.97-1.48(米) 要64元钱。 答:窗户底离地面有1.48米高。 示例二 火箭模型比飞机模型贵多少钱 3.273.05-80.6-95.52-96.93(元)$ 25.36-18.5-6.86(元) 答:李华家3月份的电费是96.93元。 答:火箭模型比飞机模型贵6.86元钱。 4.应收金额:6.7+3.56+26.04-36.3(元) (答案不唯一) 找零金额:50-36.3=13.7(元) 第八单元过关检测 答:应收金额是36.3元,找零金额是 一、1 0.98 3.95 0.79 13.7元。 0.18 14.94 4.2 1.5 三大人辅导延展 二、1.C 2.B 3.C 同学们,相信你们一定见过购物小 票,可不能小看这一张小小的购物小票, 4.C【解析】本题考查小数加减法的 从它上面我们可以看出不少的数学信息 计算。小明在计算1.39加上一个一 呢,这就是我们常常说的数学在生活中 位小数时,由于马虎,错把数的末尾对 的广泛体现。除了购物小票,还有其他 齐了,结果得到1.84,我们用1.84- 东西,例如火车票,银行的排队小票等 1.39-0.45,得到错误的加数,正确的 等。数学的学习不仅在课堂上和课本 加数应该是4.5,所以正确的得数应是 中,只要留心,生活中到处都能看到数学 1.39+4.5-5.89。 的身影。 三、22.64 5.13 15.15 11.56 43.9 43.08 四、15.42+5.63-2.42 九 探索乐园 1 图形中的规律 -15.42-2.42+5.63 -13+5.63 1.(1)5 6n-2 -18.63 (2)十二1800 2.56+0.84+7.44+1.16 2.12 18 24 6n十6 【解析】本题考查 =(2.56+7.44)+(0.84+1.16) 根据图形规律求三角形个数。观察图形 -10+2 可知,第一个图形中横截线段的条数是0 -12 条,一共有6个三角形。增加1条横截线 创维新课堂1数学 四年级下册JJ 27 段,在原来6个三角形的基础上多了6个 (3)乘法交换 乘法结合 三角形,一共有12个三角形:增加2条横 (4)40千来/时 40a 截线段,在原来6个三角形的基础上多了 (5)16800 840 1680 12个三角形,一共有6十6×2-18(个)三 (6)23 角形......当横截线段有n条时,在原来6 2.(1)C (2)C (3)B 个三角形的基础上多了6×n个三角形, 3.(1)3900 20000 8400 3600 10000 即增加n条横截线段时,三角形的个数 1212 4500 1000 共有(6n十6)个。 (2)557731496 4200 3.9 16 25 100 7 n^{选} (3) 45×8×25 2 乘法运算中的规律 -(45×2)×(4×25) 1.(1高 -90×100 (2)62416 62196 62220 62400 -9000 ①大②大 118×56+44×118 ③752×83-62416 -118×(56+44) 2.111105 1111104 -118×100 3.(1)830$65-53950(或83$650-53950 (2)568×30-17040 -11800 103×27 第九单元整理与复习 -(100+3)×27 1.6 12 18 6n =100×27+3×27 2.积最大:653×74-48322 -2700+81 积最小:467×35-16345 -2781 第九单元过关检测 4.(1)2310-120×17-270(千米) 一、1.360 540 2.360 答:火车距离乙地还有270千米。 3.12 (2)(15+25)×25=1000(千克) 4.34020 13680 答:运来的面粉和大米一共有1000千克。 5.5n+1 2 数与代数(2) 6.9999800001 4 二、1.C 2.B C 3.C 4.B (2)<=>> 整理与评价 (3)6 12 18 12 14 20 1 数与代数(1) 。 (4)8 1.(1)3 35×4-140 2 2.(1)× (2)300 50 15000 (2)× 28 创维新课堂1数学 四年级下册35