内容正文:
第七单元整理与复习
≈知识梳理兰
认识面积
物体表面或平面图形的大小,叫做它们的面积。
认识面积单位
常用的面积单位有平方厘米(cm)、平方分米(dm)、平方米(m)。
第七单元
面积和
○指甲盖的面积约
手掌的面积约
块地砖的面积约
面积单位
1 cm
1 dm2
m2
面积单位间的进率
相邻两个常用面积单位间的进率为100。
1平方米=100平方分米
1平方分米=100平方厘米
面积单位间的换算方法
去掉两个0
3200平方分米=32平方米
添上两个0
长方形和正方形的面积
长方形和
面积公式
正方形的
长方形的面积=长X宽
面积
正方形的面积=边长×边长
例
4 cm
8cm
4cm
8×4=32(平方厘米)
4×4=16(平方厘米)
长X宽
边长×边长
求铺长方形或正方形地面所用地砖的块数的两种方法
铺地面
(1)地砖块数=地面面积÷每块地砖面积
(2)地砖块数=铺长边的块数X铺宽边的块数
注意:计算时,前后单位要换算统一。
创维新课堂数学三年级下册小
59
巩固练习兰
答案见P21
①耐心填一填。
(1)在括号里填上合适的单位。
我家的住房面积为120(
一本书的封面的面积为2(
第七单元
相册里一张照片的面积是180(
)a
(2)20平方分米=(
)平方厘米
4800平方厘米=(
)平方分米
(3)一个长方形的长是10厘米,宽是7厘米,它的周长是(
),面积是
(
)0
②〔绍兴市〕根据要求完成下列题目。(图中小方格的边长为1厘米)
(1)图中涂色图形的面积是(
)平方
厘米,周长是(
)厘米。
(2)请画出2个与涂色图形周长相等的长
方形(请用铅笔画图,标出图①与图
②),分别计算出它们的面积。
图①面积:
图②面积:
(3)我发现:周长相等,长方形面积(
)正方形面积。(填“>”“<”或“=”)
③解决问题。
(1)下图是一块正方形交通标志牌,这块标志牌的面积是多少平方厘米?合多
少平方分米?
过马路时一定要遵
80cm
守交通规则哟!
(2)一块长方形萝卜地,长是14米,宽是6米,如果每平方米收萝卜15千克,这
块萝卜地一共收萝卜多少千克?
60
创维新课堂引数学三年级下册J小
第七单元过关检测
答案见P21
一、耐心填一填。
1.5平方分米=(
)平方厘米
4200平方厘米=(
)平方分米
3平方米=(
)平方分米
500平方厘米=(
)平方分米
2.一个长方形的长是16厘米,宽是6厘米,它的面积是(
)平方厘米。
3.在括号里填上合适的单位。
第七单
红红坐在面积约是60(
)的教室里,她拿着一支长13(
)的钢
笔,她的课桌上放着一张面积约为12(
)的试卷。
4.边长为50分米的正方形花坛的占地面积是(
)平方分米,合
(
)平方米。
5.〔北京市]李师傅有一块长方形布料(如图),他要从
这块布料上剪下一块最大的正方形做窗帘,剩下
3m
的布料要做一些面积是1平方分米的杯垫,最多
5m
能做(
)个杯垫。
二、精心选一选。(将正确答案的序号填在括号里)
1.如下图,甲的面积与乙的面积相比较,(
)。
A.甲<乙
甲
B.甲>乙
C.甲=乙
2.〔绍兴市〕如图,这个长方形是由3个正方形组成的。这个长方形的面积是
()平方厘米。
A.96
8cm
B.128
C.144
3.下列说法正确的是()。
A.长方形的面积一定大于正方形的面积
B.
%一块手帕的面积是6平方厘米
C.面积相等的两个长方形,它们的周长不一定相等
创维新课堂数学三年级下册小
61
三、〔宁波市]在下面方格纸中画出面积是12平方厘米的所有长方形,并标出序号,算
出它们的周长,填入表格中。(每个小正方形表示1平方厘米)】
序号长(厘米)宽(厘米)周长(厘米)
①
②
第七单元
③
四、解决问题。
1.〔新情境]植保无人机通过地面遥控来实现喷洒农药或种子等作业,大大地节
省了人力物力。一架植保无人机在一次喷洒农药的过程中,每秒飞行6米,
喷药宽度为3米,这架无人机一分钟能喷洒多少平方米?
2.〔石家庄市)镜子每平方米25元。购买这面镜子需要多少元?
要在这面墙上安
舞空
装一面长4米、宽
3米的镜子。
3.〔保定市〕下图是公园里的一块正方形花圃,四周用正方形的水泥砖铺上了一条
1米宽的小路。这个花圃(不含小路部分)的占地面积是多少平方米?
40m
m
62
创维新课堂|数学三年级下册J小长方形的面积是18×12=216(平方厘米)。
第二种地砖花费:240×3=720(元)
(3)64
600<720用第一种地砖铺比较划算
2.(1)B
答:用第一种地砖铺比较划算。
(2)B
第七单元整理与复习
3.黄瓜:13×(5+8)=169(平方米)
1.(1)平方米平方分米平方厘米
西红柿:15×5=75(平方米)
(2)200048
茄子:1