内容正文:
王朝
七
数据的整理和表示
1小小鞋店
客率见P25
整理和分析数据
第七单元
基础过关
王老师想在教室里设置一个图书角,下面是他调查的学生们最喜欢的图书情况。
男生最喜欢的图书
女生最喜欢的图书
名人传
童话类科普类历史类
历史类
童话类历史类
名人传
科普类历史类
记类
记类
历史类童话类
历史类
童话类科普类
科普类童话类
科普类历史类童话类
名人传
科普类科普类历史类
名人传
科普类
记类
历史类
童话类童话类童话类
记类
(1)根据调查结果,妙想是这样表示数据的,请你接着画下去。
男生最喜欢的图书
女生最喜欢的图书
童话类科普类历史类名人传记类
童话类科普类历史类名人传记类
(2)一共调查了(
)名学生,男生最喜欢(
)图书的人数最少,
女生最喜欢(
)图书的人数最多。
(3)对图书角的图书配置,你有什么建议?
能力提升
②上体育课时,实验小学三(2)班的同学都在操场上锻炼身体,情况如下。
公
正
正
正
正
打篮球
跳绳打羽毛球
踢毽子跳皮筋
(1)三(2)班共有(
)名同学。
(2)参加(
)项目的人数最多,占全班人数的
68
创维新课堂|数学三年级下册BS
2快乐成长
答案见P25
收集、整理和分析数据
基础过关
①育才小学三年级正在举行“我是口算小达人”趣味比赛,下面是初赛选手1分完
成口算题的成绩记录。
第一小组
24
40
39
40
42
第五小组
42
37
39
35
30
第七单
第二小组
50
24
38
48
50
第六小组
50
41
36
48
25
第三小组
51
32
44
38
42
第七小组
48
28
50
48
40
第四小组
46
32
38
52
48
第八小组
40
42
38
52
29
(1)奇思决定用画图的方式整理上面的数据,他已经画出了第一组选手的成绩,
你能接着画出全部选手的成绩吗?
20
25
30
35
40
45
50
55
(2)观察上图,你能获得哪些信息?
零能力提升
2下面是根据三(2)班同学的体重画的图。
+
t+
25千克
30千克
35千克
(1)根据上图填一填。
体重
27千克
28千克
29千克
30千克31千克
32千克
人数
(2)如果三年级学生的标准体重是29千克,你对调查结果有什么想法?
创维新课堂|数学三年级下册BS
69三(
号号)1
3-5
示例二图书角可以多放一些女生最喜
欢的童话类图书和男生最喜欢的科普类
2
9
以及历史类图书。(答案合理即可)
2.(1)36
2
(2)踢毽子
36
或8
合
(涂法不唯一)
2
快乐成长
五1.2+5-7
1.(1)
999
30
35
5
答:前两天一共卖出了这批“考古盲
(2)示例一1分完成48道口算题的选手
盒的
最多。
216号
示例二1分完成40道口算题的有4人。
(答案合理即可)
答:第三天卖出了这批考古育盒的号。
2.(1)373932
(2)示例一有部分同学的体重低于标准
七
数据的整理和表示
体重,要注意健康饮食,不要挑食。
1
小小鞋店
1.(1)
男生最喜欢的图书
示例二超过标准体重的同学比较多,要
加强锻炼。(答案合理即可)
+
×
+
+
第七单元梳理与巩固
童话类科普类历史类
名人传记类
1.
女生最喜欢的图书
+
+
8时8时0分9时9时刘分0时市时0分时
×
童话类科普类历史类名人传记类
2.10时
(2)30
名人传记类童话类
3.睡眠时长没有达到10时的学生,为了身
(3)示例一图书角可以少放一些名人传
体健康,一定要保证充足的睡眠。
记类图书。
(答案合理即可)
创维新课堂数学三年级下册BS25