内容正文:
培优册·河南数学
河
南
中
考
培
优
模
型
方
法
篇
专题六 等面积法的应用
例 如图,在△ABC中,AB=AC=5,BC=8,P是 BC边上的动点,过点 P作 PD⊥AB于点 D,
PE⊥AC于点E,则PD+PE的长是 ( A )
A.245 B.
16
5 C.
24
5或
16
5 D.5
例题图
归纳总结
解题
方法
常见
图形
思考:若点O是等边三角形ABC内部任意一点,则有什么样的结论?
针对训练
1.(多解法)如图,在正方形ABCD中,AB=1,P是线段AD上的动点,PE⊥AC于点E,PF⊥BD
于点F,则PE+PF的值为 ( D )
A.槡2 B.4 C.2 D.槡
2
2
第1题图
31
培优册·河南数学
河
南
中
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篇
2.(2023内江)出入相补原理是我国古代数学的重要成就之一,最早是由三国时期数学家刘徽
创建.“将一个几何图形,任意切成多块小图形,几何图形的总面积保持不变,等于所分割成
的小图形的面积之和”是该原理的重要内容之一,如图,在矩形ABCD中,AB=5,AD=12,对
角线AC与BD交于点O,点E为BC边上的一个动点,EF⊥AC,EG⊥BD,垂足分别为点F,
G,则EF+EG= 6013 .
第2题图
3.(2023淮阳区模拟)中国结寓意团圆、美满,以独特的东方神韵体现中国人民的智慧和深厚
的文化底蕴,小陶家有一个菱形中国结装饰,如图,测得BD=12cm,AC=16cm,直线EF⊥
AB交两对边于点E,F,则EF的长为 ( C )
A.8cm B.10cm C.485cm D.
96
5cm
第3题图
4.(多解法)(2023福建)我国魏晋时期数学家刘徽在《九章算术注》中提到了著名的“割圆
术”,即利用圆的内接正多边形逼近圆的方法来近似估算,指出“割之弥细,所失弥少.割之
又割,以至于不可割,则与圆周合体,而无所失矣”.“割圆术”孕育了微积分思想,他用这种
思想得到了圆周率π的近似值为3.1416.如图,⊙O的半径为1,运用“割圆术”,以圆内接
正六边形面积近似估计⊙O的面积,可得π的估计值为3槡32,若用圆内接正十二边形作近似
估计,可得π的估计值为 ( C )
A.槡3 B.2槡2 C.3 D.2槡3
第4题图
5.如图,△ABC为等边三角形,边长为2cm,P为△ABC内任意一点,过P作PE⊥AB,PF⊥AC,
PD⊥BC,分别交于点E、F、D,则PE+PF+PD的值为 槡3 cm.
第5题图
41
一战成名·河南数学
培
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册
=x,∵△ABC的面积为S,∴S△ABE=S△ABC+2S△BCD=S+
2x,∴S△ADC=S△ADE-S△EDC=
1
2S△ABE-S△EDC=
1
2S.
5.327 【解析】如解图,延长ED交AB于点F,连接DC.∵
AD平分∠BAC,∴∠FAD=∠CAD,∵DE∥AC,∴∠FDA
=∠CAD,∴∠FAD=∠FDA,∴FA=FD.∵BD平分
∠ABC,∴∠ABD=∠EBD,∵BD=BD,∠BDA=∠BDE,
∴△ABD≌△EBD,∴BE=BA=7,∵BC=9,∴CE=2.
∵AD平分∠BAC,BD平分∠ABC,∴CD平分∠ACB,∴
∠ACD=∠BCD,∵DE∥AC,∴∠EDC=∠ACD,∴
∠EDC=∠ECD,∴DE=CE=2.∵EF∥AC,∴CEBC=
AF
AB,即
2
9=
AF
7,解得 AF=
14
9,∴FE=FD+ED=
32
9.∵
EF∥AC,∴△BEF∽△BCA,∴EFAC=
BE
BC,即
32
9
AC=
7
9,∴
AC=327.
第5题解图
拓展题解图
拓展 解:如解图,在AD上截取AM=BC,连接BM,由旋转
性质得AC=AB,∵AC=CD,∴AB=CD,
在△AMB和△CBD中,
AM=BC,
∠BAM=∠DCB,
AB=CD
{
,
∴△AMB≌△CBD(SAS),
∴BM=BD,∠ABM=∠CDB,
∴∠BMD=∠BDM,∵∠BMD=∠BAD+∠MBA,
∴∠ADB=∠BCD+∠BDC,
设∠BCD=∠BAD=α,∠BDC=β,则∠ADB=α+β,
∵CA=CD,∴∠CAD=∠CDA=α+2β,
∴∠BAC=∠CAD-∠BAD=2β,
∴∠ACB=12×(180°-2β)=90°-β,
∴∠ACD=90°-β+α,
∵∠ACD+∠CAD+∠CDA=180°,
∴90°-β+α+α+2β+α+2β=180°,
∴α+β=30°,即∠ADB=30°.
专题五 特殊三角形存在性问题
例1 ( 槡1-23,0)或( 槡1+23,0)或(2,0)或(6,0)或
(
23
6,0)
例2 (32