内容正文:
培优册·河北数学
常
考
命
题
点
加
练
专
题
二
规
律
探
索
与
代
数
推
理
专题二 规律探索与代数推理
(2022.22;2018.22;2017.22;2016.19;2015.20)
1.(2023常德)观察下边的数表(横排为行,
竖排为列),按数表中的规律,分数
20
2023若
排在第a行b列,则a-b的值为 ( C )
A.2003 B.2004 C.2022 D.2023
第1题图
第2题图
2.如图,阶梯图的每个台阶上都标着一个数,
从下到上的第1个至第3个台阶上依次标
着-2,-1,-12,且任意相邻三个台阶上数
的积都相等.下列判断正确的是 ( B )
结论Ⅰ:从下到上前2022个台阶上的数的
积是-1;
结论Ⅱ:数“-12”所在的台阶数用正整数k
表示为3k.
A.Ⅰ对,Ⅱ错 B.Ⅰ错,Ⅱ对
C.Ⅰ和Ⅱ都对 D.Ⅰ和Ⅱ都错
3.用圆圈按如图所示的规律拼图案,其中第
①个图案中有2个圆圈,第②个图案中有5
个圆圈,第③个图案中有8个圆圈,第④个
图案中有11个圆圈,…,按此规律排列下
去,则第⑦个图案中圆圈的个数为( B )
第3题图
A.14 B.20 C.23 D.26
4.如图,过点A1(2,0)作x轴的垂线,交直线y
=2x于点 B1;点 A2与点 O关于直线 A1B1
对称;过点A2(4,0)作x轴的垂线,交直线y
=2x于点 B2;点 A3与点 O关于直线 A2B2
对称;过点A3(8,0)作x轴的垂线,交直线y
=2x于点 B3;…,按此规律作下去,则点
B2024的坐标为 (2
2024,22025) .
第4题图
第5题图
5.如图,将矩形纸片 ABCD按照以下方法裁
剪:剪去矩形ABCD边AD长的13,边CD长
的
1
2(称为第一次裁剪);剪去剩下的矩形
AEFG(阴影部分)边 AE长的13,EF长的
1
2
(称为第二次裁剪);如此操作下去,若第五
次裁剪后,剩下的图形恰好是正方形,则原
矩形ABCD的长宽比为 .
6.如图,一只青蛙在圆周上标有数字的五个
点上跳,若它停在奇数点上,则下一次沿着
顺时针方向跳两个点;若停在偶数点上,则
下一次沿着逆时针方向跳一个点.若青蛙
从数1这点开始跳,第1次跳到数3那个
点,则第3次跳到数 2 那个点;如此,则
2023次 跳 后 它 停 的 点 所 对 应 的 数
为 2 .
第6题图
52
培优册·河北数学
常
考
命
题
点
加
练
专
题
二
规
律
探
索
与
代
数
推
理
7.多解题
獉獉獉
(2023保定清苑区一模)观察:
序号 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ …
数 20 21 22 23 24 25 26 …
个位上
数字
1 2 4 8 6 m n …
思考:(1)上面表格中 m、n的值分别是
多少?
探究:(2)第⑩个数是什么?它个位上的数
字是多少?
延伸:(3)22023的个位上的数字是多少?
拓展:(4)用含k的代数式表示个位上的数
字是6的数的序号.(k为正整数)
解:(1)∵25=32,26=64,
∴m=2,n=4;
(2)第瑏瑠个数是29.
解法1:∵9÷4=2……1,
∴29个位上的数字是2;
解法2:∵n=4,4×2×2×2=32,∴29个位上的
数字是2;
(3)∵2023÷4=505……3,
∴22023与23的个位数字相同,
∴22023的个位数字是8;
(4)∵个位上的数字是 6的数的序号是⑤,⑨,
瑏瑣,…,
∴第 k个个位上的数字是 6的数的序号为 4k
+1.
8.如表,从左向右依次在每个格子中都填入
一个有理数,使得其中任意四个相邻格子
中所填数之和都等于15.已知第3个数为
7,第5个数为m-1,第8个数为2,第18个
数为3-2m.
7 m-1 2 …
尝试:
(1)第四个格子中填 2 ;
(2)m的值为 -4 .
应用:求从左到右前61个格子里数的和.
发现:试用含k(k为正整数)的式子表示出
数“7”所在格子的序号.
解:尝试:(1)2;(2)-4;
应用:由(2)可知,m=-4,则m-1=-5,则第1
个数为-5,
由题意知,任意四个相邻格子中所填数之和都等
于15,即4个数为一组循环,
∵61÷4=15……1,
∴从左到右前61个格子里数的和为15×15-5
=220;
发现:∵数“7”所在格子的序号依次为3、7、11、
15…,
∴用含k(