内容正文:
培优册·广西数学
模
型
方
法
篇
专题十 辅助圆及与圆有关的最值问题
(北部湾6年2考)
一、与圆有关的最值
1.点圆最值
已知平面内一点A和⊙O,点P是⊙O上一动点.若⊙O的半径为r,OA=d,求A、P两点间距离
最值.
图形背景 最小值 最大值
点A在
圆内
当点 P在 OA的延长线上时,
AP取得最小值r-d
当点 P在 AO的延长线上
时,AP取得最大值r+d
点A在
圆外
当点P在OA上时,AP取得最
小值d-r
当点 P在 AO的延长线上
时,AP取得最大值d+r
练习1 (2022柳州改编)如图,正方形ABCD的边长为4,点P是以AB为直径的半圆O上一
点,则CP的最小值为 .
练习1题图
2.线圆最值
已知⊙O及直线l,点M是⊙O上一动点.若⊙O的半径为r,圆心O到直线l的距离为d.求点
M到直线l的距离最值.
图形背景 最小值 最大值
直线与
圆相离 过点 O作直线 l的垂线,交
⊙O于点M,此时点M到直线
l的距离取得最小值d-r
过点 O作直线 l的垂线,其
反向延长线交⊙O于点 M,
此时点M到直线l的距离取
得最大值d+r
72
培优册·广西数学
模
型
方
法
篇
直线与
圆相交 当点M为直线l与⊙O的交点
时,点M到直线 l的距离取得
最小值0
连接 MO并延长,当 MO与
直线l垂直时,点M到直线l
的距离取得最大值r+d
★拓展
直线l
上一点
向圆作
切线,
切线
长最值
连接ON,当ON⊥l时,点M与
点 N 的 距 离 取 得 最 小
值 d2-r槡
2
———
练习2 (优质原创)如图,AB是⊙O的弦,C是⊙O上一动点,连接AC,BC,若⊙O的半径为5,
AB=8,则点C到AB距离的最大值为 ,△ABC面积的最大值为 .
练习2题图
练习3题图
练习3 (优质原创)如图,在边长为2的菱形ABCD中,∠A=60°,M是AD边的中点,⊙M经过
点A,点N为⊙M上一动点,连接 BN,CN.则点 N到直线 BC距离的最小值为 槡3-1 ,
△BCN面积的最小值为 槡3-1 .
二、辅助圆
1.定点定长
基本图形 衍生图形
到点 O距离相等的
点在同一个圆上
定长线段AB在直角两
边上运动,线段中点的
轨迹是一个
1
4圆
点B在⊙O上运动,线
段 AB的中点 M在以
线段 AO中点 N为圆
心,
1
2OB长为半径的
圆上运动
折痕上有一定点
时,折叠必形成圆
82
培优册·广西数学
模
型
方
法
篇
练习4 如图,在四边形ABCD中,AB=AC=AD,∠CAD=2∠BAC,若∠BCD=105°,则∠BDC=
°.
练习4题图
练习5题图
练习5 如图,在 Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=4,AB=12AC,D是 BC边上一动点,将△ABD
沿AD翻折,得到△AB′D.点D从点B出发沿BC方向运动,当点B′落在AC边上时,点D停
止运动,则在点D的运动过程中,点B′的运动路径长为 .
2.四点共圆
异侧对角互补 同侧角相等
图形背景
依据 圆内接四边形对角互补 同弧所对的圆周角相等
结论 ∠ACB+∠ADB=180° ∠ACB=∠ADB
3.定弦定角
非90°定角 90°定角
图形背景
模型背景
AB为定线段,点C为动点,∠ACB的
度数为定值
AB为定线段,点C为动点,∠ACB=90°
练习6 如图,在矩形ABCD中,AB=4,BC=6,E是矩形内部的一个动点,且 AE⊥BE,则线段
CE的最小值为 ( B )
练习6题图
A.32 B.2槡10-2 C.2槡13-2 D.4
92
培优册·广西数学
模
型
方
法
篇
4.最大张角
问题描述
已知点A,B是∠MON的边ON上的两个定点,点C是
边OM上的动点,则当C在何处时,∠ACB最大
构图
当且仅当△ABC的外接圆与边 OM相切于点 C时,
∠ACB最大
证明
设C′是边OM上不同于点C的任意一点,连接AC′,BC′,
BC′交⊙I于点D,连接AD,由圆周角定理可知∠ACB=
∠ADB,由三角形内外角关系可知∠ADB>∠AC′B,
∴∠ACB>∠AC′B.∴当⊙I与边OM相切时∠ACB最大
练习7题图
练习7 (2022桂林)如图,某雕塑MN位于河段OA上,游客P在步道上由
点O出发沿 OB方向行走.已知∠AOB=30°,MN=2OM=40m,当观景
视角∠MPN最大时,游客P行走的距离OP是 米.
针对训练
1.如图,△ABC中,AB=5,∠ACB=90°,
∠CPB=∠A,tan∠CPB=34,过点 C作 CP
的垂线,与PB的延长线交于点Q,则CQ的
最大值是 .
第1题图
2.(2023南宁三十七中6