内容正文:
书
培优册·广西数学
一、广西中考培优———模型方法篇
模
型
方
法
篇
专题一 与几何动态有关的函数分析与计算
(广西2023.24,北部湾6年1考)
例1 如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=
30°,AB的长为4,点D在AB边上运动,过点
D作DE⊥AC,DF⊥BC,垂足分别为E,F.设
AD的长为x,矩形CEDF的面积为y,则y关
于x的函数解析式为 .
例1题图
【点拨】要求矩形CEDF的面积,可分别求出
矩形 CEDF的边 DE,CE(或 DF)的长.
∠ACB=90°,∠A=30°,AB=4,AD=x,则
AC= 2槡3 ,DE= x ,AE=
x ,CE=AC-AE= 2槡3- x ,
矩形CEDF的面积为DE·CE= - ;
或:BD=AB-AD= 4-x ,DF= ,
矩形CEDF的面积为DE·DF= .
练习1 如图,正方形ABCD的边长为2,点P,
Q分别是正方形 ABCD的边 AB,BC上的动
点,且BQ=2AP,若AP=x,△BPQ的面积为
y,则y关于x的函数解析式为 ,
自变量 x的取值范围为 0≤x≤1 ,
△BPQ的面积的最大值为 .
练习1题图
例2 如图①,△ABC中,∠ABC=60°,D是BC
边上的一个动点,DE∥AB,交 AC于点 E,
EF∥BC,交AB于点F.设BD=x.
例2题图
(1)若图①中某个几何图形的面积为 y,图
②刻画的是 y随 x变化而变化的图象,
则y是 ;
A.△ABE的面积
B.四边形BDEF的面积
C.△BCE的面积
(2)在(1)的条件下,若图②为一段抛物线,
P为其顶点,根据图象回答下列问题:
①图中P点代表的意义是 BD的长为
2时,四边形BDEF的面积最大,且面
积为3 ;
②BC的长为 ;
③当x=2时,比较线段的长短:BF =
AF(填“>”“<”或“=”
);
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④图②中抛物线的解析式为 ;
⑤AB的长为 2槡3 ;
(3)设△DCE的面积为 S,写出 S关于 x的
解析式,并求当x为何值时,S与y相等.
解:如解图,作 FH⊥BC于点 H,S=12DC·
FH,y=BD·FH,
∴S=12DC·
y
BD=
1
2(4-x)(-
3
4x+3)=
3
8x
2-3x+6.
当S=y时,即12DC·FH=BD·FH,
∴DC=2BD,
∵BD+DC=BC,
∴x+2x=4,解得x=43.
∴当x=43时,S与y相等.
练习2 如图①,点P为菱形ABCD对角线AC
上一动点,点E为边CD上一定点,连接PB,
PE,BE.图②是点P从点A匀速运动到点C
时,△PBE的面积 y随 AP的长度 x变化的
关系图象(当点 P在 BE上时,令 y=0),则
菱形ABCD的周长为 ( C )
练习2题图
A.8槡3 B.8槡5 C.20 D.24
针对训练
1.如图①,矩形ABCD中,E是对角线AC上一
个动点(不与点A重合),作EF⊥BC,交BC
于点F,连接BE,如果设CF=x,△ABE的面
积为y,那么可得y关于x的函数图象(如图
②所示).
(1)求y关于 x的函数解析式,并写出 x的
取值范围;
(2)求△ABC的面积及矩形对角线 AC
的长.
第1题图
解:(1)设 y关于 x的函数解析式为 y=kx+b
(k≠0),
∴将(0,24),(4,8)代入得,
b=24,
4k+b=8{ ,解得
b=24,
k=-4{ ,
∴y=-4x+24;
当y=0时,即-4x+24=0,
解得x=6,
∵点E不与点A重合,
∴x的取值范围为0≤x<6;
(2)当x=0时,点E与点C重合,
∴S△ABC=S△ABE=24,
∴△ABC的面积为24;
由(1)可得,当y=0时,x=6,
即此时BC=FC=6,
∴S△ABC=
1
2AB·BC=24,即
1
2AB×6=24,
∴AB=8,
在Rt△ABC中,由勾股定理可得,AC=10
.
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