【突破易错50题】专题01 从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固--备战2024高考历史二轮必刷选择题

专题01从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固 1．（2024·全国·模拟预测）《盐铁论》中记载：往者郡国诸侯，各以其物贡输，往来烦杂，物多苦恶，或不偿其费。故郡置输官以相给运，而便远方之贡，故曰均输。由此可知，西汉时期均输法（  ） A．有利于增加国家财政收入 B．使国家开始垄断商业贸易 C．抑制了西汉工商业的发展 D．有利于加强对地方的管控 2．（2024·全国·模拟预测）据考古发现揭示的情形，两周时期以殷遗民为代表的东方族群与以姬姓周人为核心的西土集团，在青铜礼器的使用方面是存在一定区别的。但两周时期殷、周族群对鼎、簋食器的共同重视，在更长远的历史背景与更高层面上成为华夏族群共同体在“禹迹”地域范围内区别自身—他者的重要标准。这反映出（    ） A．社会尊卑关系的持续发展 B．中华文明多元性凸显 C．族群交流融合的复杂历程 D．分封制推动文化认同 3．（2024下·安徽·高三校联考阶段练习）下表为新石器时代崧泽文化南河浜遗址随葬品统计表。导致其差异的根源是（   ） 随葬品（件数） 中期墓葬（座） 晚期墓葬（座） 0件 9 0 1～5件 10 24 6～10件 0 18 11～20件 2 16 20件以上 2 3 A．阶级社会的形成 B．社会贫富分化 C．早期国家的出现 D．生产力的发展 4．（2024下·安徽·高三校联考阶段练习）西汉，陆贾指出： “兴辟雍庠序而教诲之，然后贤愚异议，廉鄙异科，长幼异节，上下有差，强弱相扶，小大相怀，尊卑相承，雁行相随，不言而信，不怒而威，岂恃坚甲利兵、深刑刻令、朝夕切切而后行哉？”其意在强调 A．借助教育推行社会教化 B．利用法制维护君主权威 C．尊崇儒学恢复等级秩序 D．富国强兵提升国家实力 5．（2024·陕西西安·西安一中校考模拟预测）西汉武帝(前 141年一前87年在位)时期，淮南王刘安招纳宾客，著《淮南子》并献给朝廷。该书主张统治者应当以“不治”为无为的最高原则，认为以儒家思想作为判断是非的标准会导致“合己则是，不合己则文科综合试题非”，而“世间万物， 岂能以一盖之? ”这一观念在当时（   ） A．适应了中央集权强化的需要 B．推动了汉武帝时期社会变革 C．反映了部分王国的政治立场 D．动摇了儒家思想的正统地位 6．（2024·江西九江·校联考二模）新发现的主干道路及其两侧墙垣，揭示二里头都城为宫城居中、显贵拱卫、分层规划、分区而居、区外设墙、居葬合一的多网格式布局，这是二里头都城布局考古中的一项重大突破。这说明当时（   ） A．社会等级森严 B．中央高度集权 C．都城规划有序 D．周朝文明发达 7．（2024·云南·校联考模拟预测）公元前841年，周厉王贪财好利，为政暴虐，引发了“国人暴动”。周厉王出逃，大臣召公、周公共同执政，史称“共和行政”。这一史实说明（   ） A．原始民主传统影响国家政治 B．政治权力与血缘关系相结合 C．周天子天下共主的地位丧失 D．统治阶级内部权力的再分配 8．（2024下·江西·高三校联考阶段练习）春秋战国时期，楚人苗贲皇为晋国出谋，楚人伍子胥扶持吴国，晋人百里奚被秦穆公用五张黑羊皮从市井换回，齐人孙武辅佐吴国，楚人李斯被秦王重用。这说明（   ） A．华夏认同形成 B．诸侯争霸推动士人流动 C．百家争鸣出现 D．中华文化吸收外来文化 9．（2024下·江西·高三校联考阶段练习）良渚古城遗址被列入世界遗产名录，其遗产构成要素不仅包括公元前3300—前2300年的城址、功能复杂的外围水利工程、随葬品对比鲜明的权贵大墓与普通墓地，还有象征军事指挥权的玉钺等各类玉器。这一发现可以证实该时期（   ） A．私有制已产生，阶级分化明显 B．最早掌握了水稻种植技术 C．早期国家形成且带有神权色彩 D．黄河流域已进入早期文明社会 10．（2024·广东梅州·统考一模）战国时期，齐国为了招揽天下人才探寻治国理论，专门设立稷下学宫招揽天下贤士并给予优待，在学宫内出现了各派学者“聚人徒，立师学，成文典”的盛况，他们之中有的潜心钻研，有的聚会论辩，呈现一片欣欣向荣之势。这种现象反映出稷下学宫（   ） A．体现了官府垄断学术 B．得益于诸子百家的相互融合 C．维护了贵族等级体系 D．为百家争鸣提供了重要平台 11．（2023上·广东·高三校联考阶段练习）屈家岭遗址（如下图）出土炭化农作物种子1245粒，包括541粒水稻和638粒水稻基盘、33粒粟、27粒小麦及6粒大豆。经过碳14年代测定，炭化稻粒距今约5800年，而且各时期的水稻基盘形态都具驯化型特征。对该遗址判断不正确的是（   ） A．屈家岭遗址已经有较为成熟的稻作农业 B．小麦向南方的扩展应该不晚于夏商时期 C．农业经济呈现出稻旱兼营的二元性特征 D