01 说法绝对类-【一战成名新中考】2024广西中考道德与法治·题型培优册

2024-03-16
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内容正文:

书 题型培优册·广西道德与法治                  题型培优册 一、选择题 命题特点 1.命题素材:选择题的素材范围广泛、类型 丰富,素材形式包含文字、图片、漫画、表 格、图示、结构图等,多结合当下热议话 题、社会现象、重大热点事件及生活情境 等素材命题,与学生生活联系紧密。 2.试题特点:以直选式和组合式为主,其中 组合式以四选二为主,考查学生对基础知 识的应用能力以及分析、判断、整合知识 的能力。 3.备考建议:多数选择题可用排除法排除错 误选项。(“说法绝对”类和“知识性错 误”类) 本书精讲册考点部分特设【知识误区判 断】栏目,帮助学生辨识常考知识误区。 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 殏 殏殏 殏 解题策略 1.审题干。通读题干材料,明确题干主要 内容及与教材关联的有效信息。 2.审设问。圈出问的是什么,明确题目要 求选择什么,一般设问中有限定性词语 的,如说明、表明、体现、原因、启示、 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 殏 殏殏 殏 建  议、意义等;若没有具体限定性词语的, 则要对设问进行转化,如“证明、诠释了” →表明,“彰显了”→反映,“直接目的 是、理论依据是、得益于”→原因,“这警 示、教育我们要、告诉我们”→启示等。 3.审选项。逐一分析选项,排除错误选项。 采用“四排法 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 殏 殏殏 殏 ”。 四排法 ①排错法:排除观点绝对或部分观点片 面的。(说法绝对类) ②排谬法:排除观点与我国国情国策、教 材知识不符的。(知识性错误类) ③排他法:排除价值取向和主体行为错 误的。(价值取向错误类) ④排异法:排除观点正确,但与题干无 关的。(不符合题意类) 答题口诀 题肢选项先分析,表述绝对有问题; 知识错误定不对,违背事实也不行; 选项正确看材料,不符题意也要抛                                           。 常见错误类型 (一)说法绝对类 【方法总结】警惕常见的绝对性字眼,如:所有、 唯一、完全、必然、绝对、一切、消除、最、杜绝、 一定、必须、任何、根本上、“只要……就……” “只有……才……”“无论……都……”等,遇 到上述绝对性字眼,多为错误表述,可直接 排除。 【误区警示】以下说法虽有绝对性字眼,但是正 确的说法,做题过程中需特别注意。 一切/所有 1.  发展是解决我国所有问题的关键。 (√ ) 2.  法律对全体社会成员具有普遍约束力。 (√ ) 3.国家利益至上,  人民利益高于一切。 (√ ) 4.  我国的一切权力属于人民。 (√ ) 5.  要学习和借鉴人类文明的一切优秀成果。 (√               ) 1 题型培优册·广西道德与法治 必须/必然 6.  走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然 选择。 (√ ) 7.  法律要求做的必须去做。 (√ ) 8.一切违反宪法和法律的行为,  必须予以追究。 (√ ) 9.  违反法律必须承担相应的法律责任。 (√) 10.构建人类命运共同体,应成为各国解决全球性问  题的必然选择。 (√ ) 11.解决台湾问题、实现祖国完全统一,是实现中华  民族伟大复兴的必然要求。 (√ ) 最 12.诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、  最权威的 手段。 (√ ) 13.宪法是国家的根本法,  具有最高的法律地位、法 律权威和法律效力。 (√ ) 14.加强和巩固民族团结,维护祖国统一,是中华民  族的最高利益。 (√ ) 15.  实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最  伟大的梦想。 (√ ) 16.  国家安全是实现国家利益最根本的保障。 (√ ) 17.人身自由是公民最基本、  最重要的权利。 (√ ) 18.“和平统一、一国两制”  是实现国家统一的最佳  方式。 (√ ) 决定、根本、任何等 19.  科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性 因素。 (√ ) 20.  发展的根本目的就是增进

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