内容正文:
2023年秋季学期学习成果监测(一)
九年级数学
(时间:120分钟 满分:120分)
一、选择题(本大题12小题,每小题3分,共36分)
1. 下列方程一定是一元二次方程的是( )
A. 3x2+﹣1=0 B. 5x2﹣6y﹣3=0 C. ax2﹣x+2=0 D. 3x2﹣2x﹣1=0
2. 用配方法解方程x2-2x=2时,配方后正确的是( )
A. B. C. D.
3. 二次函数的图象的对称轴是( )
A. B. C. D.
4. 方程的根是( )
A. B.
C. D.
5. 是关于的一元二次方程的解,则( )
A. B. C. 4 D.
6. 关于二次函数,下列说法正确的是( )
A. 函数图象的开口向下 B. 函数图象的顶点坐标是
C. 该函数有最大值,最大值是5 D. 当时,y随x的增大而增大
7. 二次函数的最大值为( )
A. 3 B. 4
C. 5 D. 6
8. 如图,抛物线的对称轴为,下列结论正确的是( )
A. B.
C. 当时,随的增大而减小 D. 当时,随的增大而减小
9. 若一元二次方程x2+2x+m=0没有实数根,则m取值范围是( )
A. m≤ B. m>1 C. m≤1 D. m<1
10. 某农机厂四月份生产零件40万个,第二季度共生产零件162万个.设该厂五、六月份平均每月的增长率为x,那么x满足的方程是( )
A. 40(1+x)2=162
B. 40+40(1+x)+40(1+x)2=162
C. 40(1+2x)=162
D. 40+40(1+x)+40(1+2x)=162
11. 如图,抛物线与直线相交于点和,若,则的取值范围是( )
A. B. C. 或 D. 或
12. 已知二次函数y=2x2−4x−1在0≤x≤a时,y取得的最大值为15,则a的值为( )
A 1 B. 2 C. 3 D. 4
二、填空题(每小题3分,共18分)
13. 若关于的一元二次方程的一个解是,则的值是___.
14. 将二次函数化成的形式为__________.
15. 二次函数最大值是______.
16. 若关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根,则实数k的取值范围是________.
17. 已知、同一个反比例函数图像上,则________.
18. 若抛物线y=x2-(2k+1)x+k2+2,与x轴有两个交点,则整数k的最小值是______
三、解答题(共66分)
19. 解方程
(1)(直接开平方法)
(2)(配方法)
(3)(公式法)
20. 已知关于x的一元二次方程一个根是﹣5,求k的值及方程的另一个根.
21. 已知二次函数y=x2+mx+m2−3(m为常数,m>0)的图象经过点P(2,4).
(1)求m的值;
(2)判断二次函数y=x2+mx+m2−3图象与x轴交点的个数,并说明理由.
22. 阅读下面的解题过程,求的最小值.
解:∵=,
而,即最小值是0;
∴的最小值是5
依照上面解答过程,
(1)求的最小值;
(2)求的最大值.
23. 已知正比例函数与反比例函数的图象都经过点A(m,2).
(1)求k,m的值;
(2)在图中画出正比例函数的图象,并根据图象,写出正比例函数值大于反比例函数值时x的取值范围.
24. 自主学习,请阅读下列解题过程.
例:用图象法解一元二次不等式:.
解:设,则是二次函数.
抛物线开口向上.
又当时,,解得.
由此得抛物线的大致图象如图所示.
观察函数图象可知:当或时,.
的解集是:或.
通过对上述解题过程的学习,按其解题的思路和方法解答下列问题:
(1)上述解题过程中,渗透了下列数学思想中的 和 .(只填序号)①转化思想,②分类讨论思想,③数形结合思想
(2)观察图象,直接写出一元二次不等式:的解集是 ;
(3)仿照上例,用图象法解一元二次不等式:.
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2023年秋季学期学习成果监测(一)
九年级数学
(时间:120分钟 满分:120分)
一、选择题(本大题12小题,每小题3分,共36分)
1. 下列方程一定是一元二次方程的是( )
A. 3x2+﹣1=0 B. 5x2﹣6y﹣3=0 C. ax2﹣x+2=0 D. 3x2﹣2x﹣1=0
【答案】D
【解析】
【详解】解:A、是分式方程,故A错误;
B、是二元二次方程,故B错误;
C、a=0时,是一元一次方程,故C错误;
D、是一元二次方程,故D正确;
故选:D.
【点睛】本题考查一元二次方程的识别,熟知一元二次方程的定义是解题的关键.
2. 用配方法解方程x2-2x=2时,配方后正确的是( )
A. B.