内容正文:
第二章 实数
回顾与思考
一、知识回顾
知识点填空:
(1) 叫做无理数;
(2) 统称为实数;
实数分类
有理数
无理数
整数
分数
正无理数
负无理数
无限不循环小数
有理数和无理数
(3) 和数轴上的点是一一对应的;
(4)
实数
(5)把 中的根号化去,叫做分母有理化;
(6)最简二次根式应满足的条件是:
被开方数 ,
也不含 .
不含分母
能开得尽方的因数或因式
分母
(7)同类二次根式:几个二次根式化成 后,如果被开方数相同,这几个二次根式就叫做同类二次根式;化简时,有同类二次根式要合并,可以约分的分式要约分。
最简二次根式
二、典例精析
(一)实数的相关概念
例1 下列各数中,哪些是有理数,哪些是无理数?
, ,3.14159265, , ,
, ,3.1010010001…(相邻两个1之间0的各数逐次加1)
例1 下列各数中,哪些是有理数,哪些是无理数?
, ,3.14159265, , ,
, ,3.1010010001…(相邻两个1之间0的各数逐次加1)
有理数的判断方法:
整数和分数
无限不循环的小数
主要有以下几种:
例1 下列各数中,哪些是有理数,哪些是无理数?
, ,3.14159265, , ,
, ,3.1010010001…(相邻两个1之间0的各数逐次加1)
无理数的判断方法:
①开方开不尽的方根
③是无限小数且不循环
②含 的数
例1 下列各数中,哪些是有理数,哪些是无理数?
, ,3.14159265, , ,
, ,3.1010010001…(相邻两个1之间0的各数逐次加1)
此题中的有理数:
此题中的无理数:
3.14159265
3.1010010001…(相邻两个1之间0的各数逐次加1)
(二)实数的相关性质及运算
例2 实数 , 在数轴上的位置如