内容正文:
舜耕中学八年级数学教学评一致性质量检测
(满分120分 80分钟)
一、选择题(每题3分,共36分)
1. 在下列各数0,0.2,,,6.1010010001…(1之间逐次增加一个0),,中,无理数的个数是( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
2. 中,,,的对边分别记为,,,由下列不能判定为直角三角形的是( )
A. B.
C. D.
3. 下列运算中正确的是( )
A B. C. D.
4. 下列二次根式是最简二次根式的是( )
A. B. C. D.
5. 若(m1)2=0,则m+n值是( )
A -1 B. 0 C. 1 D. 2
6. x是9的平方根,y是64的立方根,则x+y的值为( )
A. 3 B. 7 C. 3,7 D. 1,7
7. 下面四个数中与最接近的数是
A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
8. 若x<0,则等于( )
A. x B. 2x C. 0 D. ﹣2x
9. 如图,从一个大正方形中裁去面积为30cm2和48 cm2的两个小正方形,则余下部分的面积为( )
A. 78 cm2 B. cm2 C. cm2 D. cm2
10. 如图所示,,在数轴上点A所表示数为,则的值为( )
A. B. C. D.
11. 如图,在2×2的网格中,有一个格点△ABC,若每个小正方形的边长为1,则△ABC的边AB上的高为( )
A. B. C. D. 1
12. 如图,一只蚂蚁从长、宽都是3cm,高是8cm的长方体纸盒的A点沿纸盒面爬到B点,那么它所行的最短路线的长是( )
A. (3+8)cm B. 10cm C. 14cm D. 无法确定
二、填空题(每题4分,共24分)
13. 的相反数是______,倒数是______,的算术平方根是______.
14. 已知中,,,边上的高,则的长为______.
15. 比较大小:______.
16. 如图是一个三级台阶,它的每一级长、宽、高分别是2米、0.3米、0.2米,A,B是这个台阶上两个相对的端点,A点有一只蚂蚁,想到B点去吃可口的食物,则蚂蚁沿台阶面爬行到B点最短路程是_____米.
17. 在直线上依次摆放着七个正方形(如图).已知斜放置三个正方形的面积分别是1,2,3,正放置的四个正方形的面积依次是,,,,则______.
18. 我们赋予“※”一个实际含义,规定,试求______.
三、简答题(共60分)
19. 计算:
(1).
(2)
20. 解方程
(1)
(2).
21. 如图是一块地,已知,,,,,求这块地的面积.
22. 如图,某住宅社区在相邻两楼之间修建一个上方是以AB为直径的半圆,下方是长方形的仿古通道,已知AD=2.3米,CD=2米;现有一辆卡车装满家具后,高2.5米,宽1.6米,请问这辆送家具的卡车能否通过这个通道?请说出你的理由.
23. 如图,在长方形中,,,,,将矩形纸片沿折叠,使点A落在点E处,设与相交于点F.
(1)判断的形状,并说明理由;
(2)求的长.
24. 阅读材料:小明在学习二次根式后,发现一些含根号的式子可以写成另一个式子的平方,如:3+2=(1+)2,善于思考的小明进行了以下探索:
设a+b=(m+n)2(其中a、b、m、n均为整数),则有a+b=m2+2n2+2mn.
∴a=m2+2n2,b=2mn.这样小明就找到了一种把部分a+b的式子化为平方式的方法.
请你仿照小明的方法探索并解决下列问题:
(1)当a、b、m、n均为正整数时,若a+b=(m+n)2,用含m、n的式子分别表示a、b,得a=________,b=________;
(2)试着把7+4化成一个完全平方式.
(3)请化简:.
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$$
舜耕中学八年级数学教学评一致性质量检测
(满分120分 80分钟)
一、选择题(每题3分,共36分)
1. 在下列各数0,0.2,,,6.1010010001…(1之间逐次增加一个0),,中,无理数的个数是( )
A 1 B. 2 C. 3 D. 4
【答案】C
【解析】
【分析】无理数就是无限不循环小数.理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称.即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数.由此即可判定选择项.
【详解】解:0,是整数,不是无理数;
0.2,,,是小数或分数,不是无理数;
,6.1010010001…(1之间逐次增加一个0),是无理数,
故无理数一共有3个,
故选:C.
【点睛】此题考查了无理数.解题的关键是掌握无理数的定义,其中初中范围内学习的无理数有:π;开