1 第2课时捉迷藏（配套课件）-【教材全练】2023-2024学年一年级下册数学同步练习(北师大版)

BS 一年级 下 第 一 单 元 加与减（一） 第2课时 捉迷藏 1.直接写得数，并把得数在5和10之间的算式涂上颜色。 (选题源自《小学教材全练》2页1题) 14－8＝ 17－8＝ 16－8＝ 18－9＝ 8＋7＝ 12－8＝ 4＋8＝ 15－8＝ 9 6 8 4 15 9 7 12 □○□＝□(条) □○□＝□(个) 2.(选题源自《小学教材全练》2页2题) (1)捞走多少条鱼？ (2)小猴拿走多少个桃？ 12条鱼　 还剩下8条　　 15个桃　　还剩下8个 － 4 8 12 7 8 15 － 3.选择合适的条件填在横线上(填序号)，并计算。(选题源自《小学教材全练》2页3题) 一(3)班原来有16个皮球和3个足球， ,还剩 多少个皮球？ ①被一(5)班借走了8个皮球　②向一(5)班借来了8个足球 思路分析：求还剩多少个皮球，根据已知一(3)班原来有16个皮球和3个足球，显然选择①被一(5)班借走了8个皮球较合适，而条件②向一(5)班借来了8个足球，与问题不相符。求还剩多少个皮球，用皮球总数减去一(5)班借走了的皮球数即可。 □○□＝□(个) － 8 8 16 ① 4.想一想，填一填。(选题源自《小学教材全练》2页4题) ＝ ＝ ＝ ＋ ＝16 ＋ ＝15 ＋ ＝17 （ ） （ ） （ ） 思路分析：因为两个苹果代表的数相同，且相加等于16，8＋8＝16，所以 一个苹果＝8；因为一个苹果代表的数加一个梨代表的数等于15，所以一个 梨＝15－8＝7；因为一个苹果代表的数加一个菠萝代表的数等于17，所以 一个菠萝＝17－8＝9。 8 7 9 $$