内容正文:
滑雪歌
同学们,你们滑过雪吗?
是怎样的感觉?
复习演唱歌曲《堆雪人》,然后聆听歌曲《滑雪歌》,感受两首歌曲的不同情绪。
聆听歌曲:
歌曲的情绪是怎么样的?
它的意境是怎么样的?
随着伴奏音乐,
有感情地朗读歌词。
滑 雪 歌
视唱以下的旋律
在歌曲中找出这一条旋律。
跟着教师的琴声慢速、轻声地视唱歌曲的旋律。
滑 雪 歌
为歌曲划分乐句,
说说划分的规律在哪里?
滑 雪 歌
歌曲弱拍起唱、
的典型节奏、基本上是四小节为一句。
用不同的力度去演唱这些重复的词语
滑 雪 歌
滑 雪 歌
注意气息和音量的控制,把歌曲的意境表现出来。
聆听歌曲,感受它的意境。
想象冬天漫天飘落的“雪花”边唱边按乐句做双手“由胸前慢慢向前方托接‘雪花’” 的律动,表现有规律的乐句划分,体验“雪花飘飘”的情境。
完整有感情地演唱歌曲
滑 雪 歌
《滑雪歌》优秀儿童动画片《雪孩子》中的插曲,由梁桦作词、金复载作曲,著名女高音歌唱家朱逢博演唱。歌曲以轻快流畅的旋律和富有特性的节奏,为我们展示了北风呼啸、大雪纷飞的冬景,以及孩子们在银色世界里快乐地玩耍的情景。
再见
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