第一单元 生物与环境单元复习-【良师教案】2023-2024学年五年级下册科学同步教案（教科版）

! " 单元复习 １.１　 种子发芽实验 １.许多植物的新生命是从种子发芽开始的ꎬ种子的发芽需要一定的条件ꎮ ２.对比实验时只能改变一个条件ꎬ其他条件必须保持相同ꎮ ３.对于种子发芽所需的条件ꎬ我们可以从阳光、空气、水分、土壤、温度等方面 进行研究ꎮ ４.研究绿豆种子发芽是否需要土壤的实验时ꎬ使其中一组有土壤ꎬ另一组没 有土壤ꎬ其他条件包括水、阳光、空气、温度等都要相同ꎮ ５.研究绿豆种子发芽需要的条件时ꎬ用至少 ３ 粒种子做实验ꎬ是为了避免种 子自身不能萌发的可能性ꎬ减少偶然性的发生ꎬ可以让实验更严谨ꎮ ６.研究绿豆种子发芽需要的条件时ꎬ至少要有两个小组同时进行ꎬ可以保障 科学实验的可重复性ꎮ １.２　 比较种子发芽实验 １.绿豆种子的发芽不需要土壤ꎮ ２.研究绿豆种子发芽与温度的关系时ꎬ一组放在冰箱内ꎬ另一组放在常温下ꎬ 保持其他条件相同ꎮ 实验得出绿豆种子发芽需要适宜的温度ꎮ ３.研究绿豆种子发芽与阳光的关系时ꎬ一组用包着黑纸的杯子盖住ꎬ另一组 用透明的杯子盖住ꎬ放在同一个地方ꎬ保持其他条件相同ꎮ 实验得出绿豆种子发 芽不需要阳光ꎮ ４.绿豆种子的发芽需要充足的水分、空气和适宜的温度ꎮ １.３　 绿豆苗的生长 １.植物的生长需要合适的环境条件ꎮ 当环境改变时ꎬ植物具有一定的适应新 环境的能力ꎮ ２.植物的叶可以进行光合作用ꎮ 在光照的条件下ꎬ植物吸收空气中的二氧化 碳和水分ꎬ在绿色叶片中制造生存所需的养料ꎬ并释放出氧气ꎮ ３.阳光下的绿豆苗茎矮小、粗壮ꎬ呈紫色或绿色ꎬ叶片呈绿色ꎬ看上去更健康ꎻ 黑暗处的绿豆苗茎细长ꎬ是白色或泛黄的ꎬ叶片是黄色的ꎬ看上去处于病态ꎮ ４.绿豆苗的健康生长需要阳光、空气、水分、适宜的温度、肥料等ꎮ ５.生物的形态、生活习性同它们的生活环境是相适应的ꎮ ６.香蕉树生长在热带、亚热带ꎬ那里阳光充足、雨水多ꎬ所以叶子宽大ꎻ松树生 长在温带地区ꎬ针形叶有利于减少水分蒸发ꎻ仙人掌原产于热带荒漠地区ꎬ叶退 化ꎬ能贮存大量的水分ꎬ这与那里缺水酷热、干燥的环境有关ꎮ 这三种植物的形态 说明植物的器官形态是适应生存环境的结果ꎮ ７.形形色色的植物生长在各种不同的环境里ꎬ环境会影响植物ꎬ植物会适应 环境ꎮ ８.植物的茎具有向光生长的特性ꎮ 􀅰７６􀅰 第一单元　 生物与环境 １.４　 蚯蚓的选择 １.蚯蚓喜欢生活在黑暗、潮湿的环境里ꎮ ２.用对比实验和模拟实验的方法研究蚯蚓适宜生活的环境时ꎬ把蚯蚓放入一 边明亮一边黑暗的纸盒里ꎬ观察蚯蚓往哪边爬ꎮ 在这个实验中ꎬ盒子里的温度、湿 度条件都相同ꎬ只有光的条件不同ꎬ其结果是蚯蚓会爬向纸盒黑暗的一边ꎮ 把蚯 蚓放在干土和湿土之间ꎬ观察蚯蚓往哪边爬ꎬ在这个实验中ꎬ只有土的干湿条件不 同ꎬ其他条件都相同ꎬ其结果是蚯蚓会爬向放有湿土的一边ꎮ ３.动物与植物一样ꎬ也需要生长在一定的环境中ꎬ当环境改变后它们也会努 力去适应环境的变化ꎮ ４.青蛙的体色总是和周围环境相似ꎬ使它们不显眼而不易被捕食者发现ꎻ企 鹅和北极熊都生活在冰天雪地的环境中ꎬ因此它们都有厚厚的皮毛帮助保暖ꎻ天 鹅有光滑的羽毛ꎬ可以使它们很快将水甩干ꎬ而且脚上有蹼ꎬ方便在水中游泳ꎻ蜥 蜴的体色和周围环境相似ꎬ这使它能更好地伪装自己ꎮ １.５　 当环境改变了 １.由于季节变化(主要是气温变化)ꎬ青蛙会做出一些适应环境的行为ꎮ ２.春季气候温暖ꎬ草木发芽ꎬ青蛙和昆虫都会产卵和孵化ꎻ夏季气温变热ꎬ草 木茂盛ꎬ昆虫大量成虫ꎬ青蛙大量捕食快速生长ꎻ秋季气温下降ꎬ草木落叶ꎬ昆虫数 量减少ꎬ青蛙开始挖土ꎬ准备过冬ꎻ冬季天气寒冷ꎬ草木枯萎ꎬ昆虫进入休眠ꎬ青蛙 躲在泥土中冬眠ꎮ ３.丹顶鹤是我国的珍稀动物ꎬ会通过迁徙来适应气温的变化ꎮ ４.春季气候回暖ꎬ丹顶鹤离开越冬的地方ꎬ迁往东北繁殖地ꎻ３ 月末 ４ 月初ꎬ繁 殖地气候宜人ꎬ丹顶鹤开始配对和筑巢ꎻ入秋后ꎬ气温降低、食物减少ꎬ丹顶鹤又迁 徙回温暖的南方过冬ꎮ ５.鸟类和鱼类的迁徙、蛇的冬眠、兔子的换毛等都是为了适应环境的变化ꎮ ６.人类可以通过建立自然保护区来保护动植物ꎮ １.６　 食物链和食物网 １.生物的生存除了需要一定的自然条件外ꎬ它们彼此之间是相互依赖ꎬ互相 影响的ꎮ ２.食物是动物生存的必要需求ꎬ动物消耗食物而获得能量ꎮ ３.生物之间因为食物关系ꎬ构成很多的“链条”状的联系ꎬ像这样的食物关系ꎬ 叫作食物链ꎮ ４.绿豆苗圃中常见的食物链: 绿豆苗→蚜虫→瓢虫→小鸟 绿豆苗→蜗牛→小鸟 落叶→蚯蚓→小鸟 小草→蚜虫→瓢虫→蜘蛛→小鸟 ５.食物链通常从绿色植物开始ꎬ到食肉动物终止ꎮ 􀅰８６􀅰 五年级下 ! " ６.我们一般用箭头表示食物链中“谁被谁吃”的关系ꎬ箭头的流动方向表示能 量的流动方向ꎮ ７.同一种植物会被不同的动物吃掉ꎬ同种动物也可能吃多种食物ꎬ生物之间 这