第34期 液体的压强 连通器 大气压强(答案见36期)-【数理报】2023-2024学年八年级下册物理学案（教科版）

书 液体的压强 一、液体压强的特点 做一做：在图１甲所示的容 器底部绑上橡皮膜，然后倒入 水，观察到橡皮膜发生了形变． 在图１乙所示的容器侧壁绑上 橡皮膜，观察橡皮膜平还是不 平？向哪个方向凸出？这说明了 什么？ 填一填：图１甲中橡皮膜向下发生了形变，说明液 体对容器底部的压强方向 ，产生这个压强的原 因就是液体受到 ．图１乙中橡皮膜向外凸出，说 明液体对容器侧壁有向外的 ，液体对容器侧壁 有压强的原因是液体具有 ． 想一想：液体对容器底部和侧壁有压强，液体内部 是否有压强呢？ 做一做：如图２，将一个六面都用橡皮膜组成的密闭 立方体放进盛水的玻璃杯中，同学们能观察到什么现象？ 填一填：（１）我们看到六个原本平平的橡皮膜都向 里凹进，这说明液体内部也存在 ．最上面的橡 皮膜向下凹进，说明它受到水 的压强；最下面 的橡皮膜向上凹进，说明它受到水 的压强；两 边的橡皮膜向右、向左凹进，说明它受到水向右、向左的 压强．这说明液体内部不仅有压强，而且向 都有压强． （２）最上面的橡皮膜凹进的最小，四周的凹进程度 相同，但要比上面的大些；下面的橡皮膜凹进程度最大． 橡皮膜凹进程度越大，说明它受到的 越大．所以 图２还能说明液体内部的压强随 增加而增大． 在液体内部的同一深度，各个方向的压强都 ． 做一做：将图２中的橡皮膜密闭立方体放入盐水中 的相同深度处，橡皮膜的凹陷程度与在水中相比有什么 变化？ 填一填：液体内部压强的大小还跟液体的密度有 关，在深度相同时，液体的密度越大，压强 ． 二、液体压强的大小 想一想：我们已经知道液体内部的压强与深度和液 体密度有关，那么液体内部的压强与深度和液体密度有 怎样的数量关系呢？ 推一推：如图３所示，要计算 液体在深度为ｈ处的压强，可在液 体中取底面积为 Ｓ、高为 ｈ的一圆 柱形液柱为研究对象，当液体静止 时，这个液柱也处于静止状态，所 以液柱底面所受的竖直向上的压 力Ｆ一定与此液柱所受的重力Ｇ相等，即Ｆ＝Ｇ，因此有 ｐＳ＝ｍｇ＝ρＶｇ＝ρＳｈｇ，故ｐ＝ρｇｈ． 填一填：从公式中看出：液体的压强只与液体的 和 有关，而与液体的质量、体积、重 力、容器的底面积、容器形状等均无关． 【即学即练】 １．（２０２３·株洲）如图４所示， 在一个不带瓶盖的塑料瓶侧壁打 一个小孔，ａ、ｂ为瓶中小孔下方位 置不同的两点，用手堵住小孔，在 瓶中装满某种液体．松手后，在液 体喷出的过程中 （　　） Ａ．液体喷出的水平距离ｓ变大 Ｂ．液体喷出的水平距离ｓ不变 Ｃ．ａ、ｂ两点间的液体压强差变小 Ｄ．ａ、ｂ两点间的液体压强差不变 连通器 填一填：上端开口、下部相连通的容器叫做 ．连通器有一个特点：连通器里的同一种液体 不流动时，各容器中的液面 ． 看一看：如图５所示，茶壶、锅炉水位计、乳牛自动喂 水器等都应用了连通器原理． 读一读：如图６所示是雄伟 的三峡船闸，它是利用连通器的 原理进行工作的． （１）当有船需要经船闸从上 游到下游时，船闸打开通向上游 的进水阀门，使船闸内的水位上升至和上游的水位持平 时打开上游的闸门，船进到闸门里来，然后关闭通向上游 的进水阀门和通向上游的闸门，打开通向下游的出水阀 门，放出闸门内多余的水使船闸内的水位和下游的水位 持平，然后打开通向下游的闸门，船就可以出船闸了． （２）当有船需要经船闸从下游到上游时，船闸打开 通向下游的出水阀门，使船闸内的水位下降至和下游的 水位持平时打开下游的闸门，船进到闸门里来，然后关 闭通向下游的出水阀门和通向下游的闸门，打开通向上 游的进水阀门，使船闸内的水位上升至和上游的水位持 平，然后打开通向上游的闸门，船就可以出船闸了． 【即学即练】 ２．细心的同学会观察到，在卫生间的洗手池与下水 管之间常常要装一段Ｕ形管，Ｕ形管相当于 ，当 管内的水静止时，Ｕ形管左右两侧液面的高度 ， 起隔离臭气的作用． 大气压强 一、大气压强 做一做：取一个饮料瓶，向里面倒一些热水，稍后把 热水全部倒出去，迅速把瓶盖拧紧，然后观察瓶子会发 生什么变化？ 议一议：液体受重力作用且具有流动性，因而对浸 入其中的物体有压强．地球周围被厚厚的空气层包围 着，这层空气又叫大气层．大气是否受到重力？大气是否 具有流动性？大气对浸入其中的物体是否也有压强？ 填一填：大气对浸在它里面的物体也有压强，叫做 ，简称 ．与液体压强一样，大气内部向 各个方向都有压强． 二、大气压强有多大 想一想：１６５４年，在 德国马德堡市的广场上 曾经做过一个著名的马 德堡半球实验（如图７所 示）．人们把两个铜制空 心半球合在一起，抽去里面的空气，用两支马队（每支 ８匹）向相反的方向拉两个半球，才将半球拉开，并发出 了巨大的响声．我们知道是大气压将半球紧紧地压在了 一起，那么大气压到底有多大呢？ 做一做：如图８所示，在长