第二单元 船的研究 基础卷-2023-2024学年科学五年级下册单元速记·巧练系列（教科版）

绝密★启用前 第二单元 船的研究 考试分数：100分；考试时间：60分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在答题卡规定的位置上。 2．选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案，非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案填写在答题卡规定的位置上。 3．所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。 4．考试结束后将试卷和答题卡一并交回。 一．用心思考，正确填空。（每空1分，满分22分） 1．竹筏前进的动力是 ，竹筏比独木舟要稳定得多，主要的原因是 。 2．人类科技发展至今，造船的技术也日益精进。请你回忆船的发展史，写出古今两种船 。 3．浮的材料可以制作船，改变材料的 可以改变船的 和 。 4．相比独木舟，竹筏的底部更 ，平稳性更 ，装载量更 。 5．相同重量的橡皮泥、相同大小的铝箔，做成船的 越大，受到的浮力 ，越容易浮在水面上。 6．小泰将小马铃薯放入清水里，发现小马铃薯在清水中 （填“浮”或“沉”）。小泰突发奇想，想改变马铃薯在水中的沉浮状态，他需要往水盆里加入足量的 （填“酒精”或“盐”）。 7．潜水器和潜艇不同，潜水器靠螺旋桨下沉，而潜艇则有很大的压载舱，打开进水管道，往压载舱里装满海水，潜艇会 （填写“上浮”或“下沉”）；打开进气管道，用压缩空气把压载舱的海水挤出舱外，潜艇就 （填写“上浮”或“下沉”）。 8．现代轮船有 、 等结构设计，可以增加船的牢固程度，能更好地利用空间。 还可以阻止船体漏水后向其他地方蔓延，预防沉船。 9．常规的潜艇一般用 做动力，核潜艇的动力来自 。（均填“柴油”或“核能”） 10．在对比实验时，要控制好只有 个不同的条件。 11．山东舰的飞行甲板平坦宽阔便于飞机起降，但是细心的同学会发现，甲板的前端是翘起的，并且边缘是圆弧形，这样设计是为了 。 二.认真思考，正确判断。（每小题1分，满分10分） 12．1000年前，人们根据脊椎动物的脊椎骨架，发明了龙骨船。( ) 13．帆船和机动船相比，最大的区别在于船的载重量不同。( ) 14．万吨轮船能够浮在海面上，是因为它是用木材做的。( ) 15．船在水中受到的浮力方向是竖直向上。( ) 16．潜艇设计成鱼类的形状，主要是为了看起来更加美观。( ) 17．船的载重量与船只体积大小有关，相同重量和相同大小的材料，制作的船型体积越大，船的载重量就越小。( ) 18．在制作小船时，安装的动力越多越好。( ) 19．流线型船可以减小水对船的阻力，在水中行驶得更快。( ) 20．设计我们的小船时，要独立进行设计、制作，不可以与他人交流。( ) 21．工程设计一般会经历“问题→制作→设计→完善→测试”等过程。( ) 三.反复比较，谨慎选择。（每小题1分，满分10分） 22．把下列不同种类的船按照历史发展的顺序排列，正确的是（    ）。 A．独木舟—摇橹木船—帆船—蒸汽船—轮船—潜艇 B．摇橹木船—独木舟—帆船—蒸汽船—轮船—潜艇 C．蒸汽船—独木舟—帆船—摇橹木船—轮船—潜艇 23．帆船在水中行驶，主要靠的是（   ）。 A．浮力 B．风力 C．人力 24．下列说法正确的是（    ）。 A．古代的船只能航行很短的距离，没有现代的船只航行的距离远 B．钢铁等金属材料不能用来造船，只有木头等轻质材料才可以造船 C．随着科学技术的发展，船只体积越来越大，载重量也越来越大 25．我们通常不会选择（    ）来造船。 A．竹竿 B．木头 C．石头 26．物体在水中有沉浮，（   ）在水中是浮的。 A．空的易拉罐 B．废电池 C．剩饭菜 27．科技节知识竞赛中，老师要求选择载重量最大的船，小红应该选择（    ）。 A．摇橹木船 B．竹筏 C．明代宝船 28．赛龙舟是端午节最重要的节日民俗活动之一，龙舟前行借助的动力是（    ）。 A．风力 B．人力 C．电力 29．制作竹筏模型时，我们不需要用到的材料是（    ）。 A．鹅卵石 B．竹子 C．绳子 30．作为船首，减少阻力最佳的形状是（    ）。 A． B． C． 31．制作一艘小船时，一般会经历的过程是（    ）。 A．设计制作——测试——问题——完善 B．问题——设计——制作——完善——测试 C．问题