内容正文:
!
"
#
$
%
—37— —38— ·数学七年级下·HS·
第九章整理与复习
数 学
!"
#$
!"#$%: '(!)*$%: !+,-$:. ' . '
知 识 点 一 二 三 四 五 总 分
得 分
(“思维导图+知识点整理”共20分钟,“点对点练习”满分100分,时间90分钟)
多边形
三角形
认识三角形
相关概念
三角形的分类
三角形的高、中线、
{
角平分线
三角形的内角和与外角和
三角形三边的关系
多边形的内角和与外角和
用正多边形铺设地面
三角形的定义、分类及相关概念
1.三角形是由三条不在同一条直线上的线段 连结组成的平面图形,这三条线
段就是三角形的 .
2.在三角形中,每两条边所组成的角叫做 ,三角形中内角的一边与
另一边的 所组成的角叫做三角形的外角,三角形的外角与和它相邻的
内角 .
3.三角形的分类:
三角形(按边分类)
不等边三角形
底边与腰不等的三角形{{ 三角形(按角分类)
锐角三角形
{
4.三角形的高、中线和角平分线:三角形有 条中线, 条角平分线,
条高.锐角三角形的三条高在三角形的 部,直角三角形有两条高是 ,钝
角三角形有两条高在三角形的 部.
三角形的内角和与外角和
1.三角形的内角和:(1)三角形的内角和等于 ;(2)直角三角形的两个锐角 .
2.三角形的外角及其性质:(1)三角形的一个外角等于 的两个内角
的和;(2)三角形的一个外角大于任何一个与它 的内角.
3.三角形的外角和等于 .
三角形的三边关系
1.三角形的任意两边的和 第三边.
2.三角形的稳定性:如果三角形的三条边固定,那么三角形的 和 就完
全确定了,三角形的这个性质叫做三角形的 .
多边形的内角和与外角和
1.多边形的定义:一般地,由n条不在 的线段 连结组成的平面图形称
为n边形,又称为多边形.
2.正多边形的定义:如果多边形的各边都 ,各内角也都 ,那么就称它
为正多边形.
3.多边形的内角和:n边形的内角和为 .
4.多边形的外角和:任意多边形的外角和都为 .
用正多边形铺设地面
1.用相同的正多边形铺设地面:使用给定的某种正多边形,当围绕一点拼在一起的几个
内角加在一起恰好组成一个 时,就可以铺满地面.常见的能铺满地面的正多边形
有 、 、 .
2.用多种正多边形铺设地面:用多种边长相等的正多边形铺设地面,如果一个顶点处的
内角之和等于 ,就能够铺满地面.
三角形的定义、分类及相关概念
1.(3分)三角形是 ( )
A.连结任意三点组成的图形 B.由不在同一条直线上的三条线段首尾顺次连结所成的图形
C.由三条线段组成的图形 D.以上说法均不对
2.(3分)如右图,下列说法错误的是 ( )
A.∠A,∠B,∠ACB是△ABC的内角
B.∠BCD是与∠ACB相邻的外角
C.∠BCD+∠A=180°
D.△ABC的三条边分别是AB,BC,AC
3.(3分)三角形按边分类可分为 ( )
A.不等边三角形、等边三角形 B.等腰三角形、等边三角形
C.不等边三角形、等腰三角形、等边三角形 D.不等边三角形、等腰三角形
4.(3分)过△ABC的顶点A,作BC边上的高,以下作法正确的是 ( )
5.(3分)如右图,以 AB为一边的三角形是 ,∠BDC既
是 的内角,又是 的外角.
6.(3分)已知三角形的三边a、b、c满足(a-b)2+|b-c|=0,则三角形的形
状是 三角形.
!
"
#
$
%
·数学七年级下·HS· —39— —40—
7.(8分)如图,在△ABC中,∠BAC是钝角,完成下列作图,并用适当的符号在图中表示.
①∠BAC的平分线;②AC边上的中线;③AC边上的高;④AB边上的高.
三角形的内角和与外角和
8.(南宁中考,3分)如图,△ABC中,∠A=60°,∠B=40°,则∠C等于 ( )
A.100° B.80° C.60° D.40°
第8题图 第9题图 第10题图
9.(3分)如图,CE是△ABC的外角∠ACD的平分线,若∠B=25°,∠ACE=60°,则∠A=
( )
A.105° B.95° C.85° D.25°
10.(3分)如图,在△ABC中,下列说法正确的是 ( )
A.∠ADB<∠ADE B.∠ADB>∠1+∠2+∠3
C.∠ADB>∠1+∠2 D.以上都对
11.(3分)△ABC中,∠A∶∠B∶∠C=1∶2∶3,则△ABC是 三角形.
12.(3分)如果一个三角形有两个外角的和等于270°,那么此三角形一定是 三角形.
13.(8分)如图,在△ABC中,点D是∠ACB的平分线与∠ABC的平分线的交点,BD的延长
线交AC于点E.
(1)∠AEB、∠EDC、∠DCB的大小关系是 ,理由是
;
(2)已知∠EDC=60°,求∠A的度数.
三角形的三边关系
14.(3分)下列三条线段不能构成三角形的三边的是 ( )
A.3cm,4cm,5cm B.5cm,6cm,11cm C.5cm,6cm,10cm D.2cm,3cm,4cm
15.(3分)如图,为估计池塘两岸 A、B间的距离,刘兵在池塘一侧选取一
点P,测得PA=16m,PB=12m,那么AB间的距离不可能是 ( )
A.5m B.15m
C.20m D.28m
16.(3分)如图,一扇窗户打开后,用窗钩AB可将其固定,这里所运用的几何原理是 ( )
A.垂线段最短 B.两点之间线段最短
C.两点确定一条直线 D.三角形的稳定性
17.(9分)已知△ABC的两边AB=3,AC=8.
(1)求第三边BC长的取值范围;
(2)若第三边BC的长是偶数,求BC的长;
(3)若△ABC是等腰三角形,求其周长.
多边形的内角和与外角和
18.(3分)已知一个正多边形的内角是140°,则这个正多边形的边数是 ( )
A.6 B.7 C.8 D.9
19.(临沂中考,3分)一个多边形的内角和是外角和的2倍,则这个多边形是 ( )
A.四边形 B.五边形 C.六边形 D.八边形
20.(益阳中考,4分)如图,多边形ABCDE的每个内角都相等,则每个内角的度数为 .
21.(4分)如图,小亮从A点出发前进10m,向右转15°;再前进10m,又向右转15°;……这
样一直走下去,他第一次回到出发点A时,一共走了 m.
第20题图 第21题图
22.(7分)如图,已知六边形ABCDEF的内角都相等,且∠1=∠2,∠3=∠4,求∠CAE的度数.
用正多边形铺设地面
23.(4分)在下列正多边形瓷砖中,如果仅用一种正多边形瓷砖铺地面,那么不能将地面密
铺的是 ( )
A.正三角形 B.正四边形 C.正五边形 D.正六边形
24.(4分)用两种正多边形地砖铺地面,其中一种是正八边形,则另一种正多边形的边数是
( )
A.五 B.六 C.三 D.四
25.(4分)小丽家在铺设地板时,用的是边长相等的三种正多边形,已知第一种正多边形的
一个内角是120°,另一种是正方形,而且铺地板时,在一个顶点处,这三种正多边形都是
一个,则第三种正多边形应是正 边形.
!
"
#
$
%
—73— —74— ·数学七年级下·HS·
(3)由
mn=-1,
(2m)(n2)=4{ ,
可得
3m-2n=-1,①
6m-n=4,{ ② ②×2得12m-2n=8,③
③-①得9m=9,
解得m=1,
把m=1代入②得n=2,
∴m=1,n=2.
23.解:(1)设每件文化衫x元,每本相册 y元,由题可列方程组
2x+5y=200,
x-y=9{ , 解得
x=35,
y=26{ ,故每件文化衫为35元,每本相
册为26元.
(2)设购买文化衫m件,则购买相册(50-m)本,根据题意,
得
1800-35m-26(50-m)≥270,
1800-35m-26(50-m)≤300{ ,
解得2229≤m≤25
5
9.
∵m是正整数,∴m取23,24,25.则50-m取27,26,25.
即共有3种方案.方案一用于为老师购买纪念品的资金更
充足.
24.解:(1)195m.
(2)由题意,得
65×(3m+n)=13650,
54×3m+40n=8820{ ,解得
m=10,
n=180{ .
(3)由题意,得180×40+54x+65×(30-x)≥9000,
解得x≤13711.
∴x的最大值为13.
25.解:(1)设甲种免洗手消毒液的单价为 x元,乙种免洗手消
毒液的单价为y元,
依题意,得
2x+y=55,
3x+4y=145{ ,解得
x=15,
y=25{ .
答:甲种免洗手消毒液的单价为15元,乙种免洗手消毒液的
单价为25元.
(2)设购买甲种免洗手消毒液a瓶,乙种免洗手消毒液b瓶,
依题意,得15a+25b=5000,
∴300a+500b1000×10 =
20(15a+25b)
1000×10 =
20×5000
1000×10=10.
答:这批消毒液可使用10天.
(3)设分装时需300mL的空瓶m瓶,500mL的空瓶n瓶,依
题意,得300m+500n+20(m+n)=9600,
∴m=30-138n.
∵m,n均为正整数,
∴
m=17,
n{ =8 或
m=4,
n=16{ .
要使分装时总损耗20(m+n)最小,
则
m=4,
n=16{ ,
即分装时需300mL的空瓶4瓶,500mL的空瓶16瓶,才能
使总损耗最小.
第二学期期中调研卷(二)
1.A 2.D 3.C 4.B 5.C 6.A 7.C 8.B
9.D 解析:由题可得1+a≤x≤b-5,∵3≤x≤5,
∴
1+a=3,
b-5=5{ ,解得
a=2,
b=10{ .∴a+b=12,故选D.
10.D
11.
x=3
y{ =0 12.ab>b2 13.52 14.6
15.4或-4或-2 解析:由题知:|a|-2=1,4-3|b|=1,解得
a=±3,b=±1,又∵a+b≤3,∴有
a=3,
b{ =-1或
a=-3,
b{ =1 或
a=-3,
b=-1{ .∴a-b=4或-4或-2.
16.3
17.m≥1 解析:由题知3m-1≥m+1,解得m≥1.
18.8 解析:根据选购的每只售价分别为1元,2元的环保购物
袋分别有x只,y只,由题得,3x+5y+8(3-x-y)≥20,解
得 x≤4-3y5 ,∵x≥0,∴4-3y≥0,解得 y≤
4
3,∵y是非负
整数,∴y只能等于0或1,当y=0时,x=0,3-x-y=3,他
们选购的3只环保购物袋应付给超市3×3=9(元),当y=1
时,x=0,3-x-y=2,应付1×2+2×3=8(元),∴至少应
付8元.
19.解:
x+1=5(y+2),①
3(2x-5)-4(3y+4)=5.{ ②
①去括号,移项得x-5y=9,③
②去括号,合并同类项得x-2y=6,④
③-④得-3y=3,解得y=-1.
将y=-1代入③得x=4.
故原方程组的解是
x=4,
y=-1{ .
20.解:
3(x+1)<2x+3,①
x-1
3 ≤
x
2,{ ②
解不等式①得x<0,解不等式②得x≥-2.故不等式组的解
集是-2≤x<0,在数轴上表示如下:
21.解:据题得,
6x-2≥3x-4,①
2x+1
3 -
1-2x
2 <1,{ ②
由①得x≥-23,由②得 x<
7
10,∴不等式组的解集为 -
2
3
≤x<710.故整数解为0.
22.解:由题知两个方程组的公共解是
3x+4y=2,
2x-y{ =5 的解,解得
x=2,
y=-1{ .将
x=2,
y{ =-1代入
ax+b2y=5,
a
3x-by=4
{ ,得 2a-
b
2=5,
2
3a+b=4
{ .
解得
a=3,
b=2{ .
23.解:解不等式组
x+2>0,
x-1<0{ ,得-2<x<1.
解不等式组
3x-2>m,
6-x>n{ ,得m+23 <x<6-n.
∵两个不等式组的解集相同,
∴
m+2
3 =-2,
6-n=1{ . 解得 m=-8,n=5{ .
24.解:(1)根据题意得(-3) 4=(-3-4)×4-1=-7×4
-1=-29.
(2)∵ab=(a-b)b-1,
∴x2=(x-2)×2-1=2x-4-1=2x-5,
∴2x-5<5,解得x<5.
在数轴上表示如图:
25.解:设甲种服装的进价为x元,乙种服装的进价为y元,则标
价分别为1.4x元,1.4y元.由题意可列方程组
1.4x+1.4y=210,
0.8×1.4x+0.9×1.4y=182{ ,解得
x=50,
y=100{ .
1.4x=70,1.4y=140.
答:甲、乙两种服装的进价分别为50元、100元,其标价分别
为70元、140元.
26.解:(1)设x小时后两油箱中的油量相同,根据题意得出:
2-6x=1+6x,
解得x=112,
答:注油
1
12h时,两油箱中的油量相同.
(2)设y小时后乙油箱中油的深度超过甲油箱中油的深度,
根据题意得出:
2-6y
9 <
1+6y
6 ,
解得y>130,
答:注油
1
30h后,乙油箱中油的深度超过甲油箱中油的深度.
27.解:(1)设A种型号服装每件x元,B种型号服装每件 y元,
根据题意得
9x+10y=1810,
12x+8y=1880{ ,解得
x=90,
y=100{ .
答:购进 A种型号的服装每件90元,B种型号的服装每件
100元.
(2)设购进 B种型号的服装 x件,则购进 A种型号的服装
(2x+4)件,
根据题意,得
2x+4≤28,
18(2x+4)+30x≥699{ ,解得9.5≤x≤12.
∵x为整数,∴x可取10,11,12.∴有三种方案.
方案一:购进A种型号的服装24件,B种型号的服装10件;
方案二:购进A种型号的服装26件,B种型号的服装11件;
方案三:购进A种型号的服装28件,B种型号的服装12件.
28.解:(1)70 (2)5
(3)设小明家7月份的用水量为x立方米.因为5×15+7×
6=117<180,
所以小明家计划 7月份的用水量在第三阶梯,依题意,得
5×15+7×6+9(x-21)≤180,解这个不等式,得x≤28.
答:在这个月,小明家最多能用水28立方米.
第九章整理与复习
知识点整理
一、1.首尾顺次 边 2.三角形的内角 反向延长线 互补
3.等腰三角形 等边三角形 直角三角形 钝角三角形
4.三 三 三 内 直角边 外
二、1.(1)180° (2)互余 2.(1)与它不相邻 (2)不相邻
3.360°
三、1.大于 2.形状 大小 稳定性
四、1.同一直线上 首尾顺次 2.相等 相等
3.(n-2)×180° 4.360°
五、1.周角 正三角形 正方形 正六边形 2.360
°
!
"
#
$
%
·数学七年级下·HS· —75— —76—
点对点练习
1.B
2.C 解析:三角形的一个外角与和它相邻的内角互为补角.
3.D 解析:三角形按边分类可分为不等边三角形、等腰三角
形,等边三角形是等腰三角形的一种特殊情况.
4.A 解析:因为∠ACB为钝角,所以 BC边上的高是过 A点向
BC边的延长线所作的垂线段.
5.△ABC,△ABD;△BCD;△ABD
6.等边 解析:由(a-b)2+|b-c|=0,得a-b=0,b-c=0,即
a=b,b=c,所以a=b=c,所以三角形为等边三角形.
7.解:如图,AD为∠BAC的平分线,AC边上的中线为 BF,AC边
上的高为BE,AB边上的高为CM.
8.B
9.B 解析:∵CE是△ABC的外角∠ACD的平分线,∠ACE=
60°,∴∠ACD=2∠ACE=120°.∵∠B=25°,∴∠A=120°-
25°=95°.故选B.
10.C
11.直角 解析:根据三角形的内角和等于180°,可知最大的角
∠C=180°× 31+2+3=90°,故此三角形是直角三角形.
12.直角 解析:∵一个三角形的两个外角的和是270°,
∴第三个外角是90°,∴与90°的外角相邻的内角是90°,
∴这个三角形一定是直角三角形.
13.解:(1)∠AEB>∠EDC>∠DCB;三角形的一个外角大于任
何一个和它不相邻的内角
(2)∵∠EDC是△CDB的一个外角,
∴∠EDC=∠DCB+∠DBC.
∵∠EDC=60°,∴∠DCB+∠DBC=60°,
∵CD平分∠ACB,BD平分∠ABC,
∴∠ACB=2∠DCB,∠ABC=2∠DBC,
∴∠ACB+∠ABC=2(∠DCB+∠DBC)=2×60°=120°.
∴∠A=180°-(∠ACB+∠ABC)=180°-120°=60°.
14.B 15.D 16.D
17.解:(1)根据三角形任意两边之和大于第三边,得
BC<3+8,
BC+3>8{ ,解
得5<BC<11.
(2)由(1)知5<BC<11,所以BC的长为6或8或10.
(3)若△ABC是等腰三角形,根据所给数据,结合三角形三边关
系,可知腰为AC和BC,底边为AB,∴BC=8,
∴三角形的周长为8+8+3=19.
18.D 解析:设正多边形的边数是n,则(n-2)·180°=n·140°,解
得n=9.故选D.
19.C 解析:设这个正多边形的边数为n,则有(n-2)·180°=360°
×2,解得n=6.
20.108° 解析:∵五边形的内角和为(5-2)×180°=540°,且五边
形的每个内角都相等,
∴每个内角的度数为540°÷5=108°.
21.240 解析:第一次回到出发点时,所走过的路径围成一个正多
边形,边数为360°÷15°=24,一共走了24×10=240(m).
22.解:六边形的内角和为(6-2)×180°=720°.
∵每个内角都相等,∴每个内角都等于720°÷6=120°,
∴∠1+∠2=180°-120°=60°,∵∠1=∠2,∴∠1=30°.
同理,∠3=30°,∴∠CAE=120°-(30°+30°)=60°.
23.C
24.D 解析:正八边形的每个内角为180°-360°÷8=135°,正
四边形的每个内角是90°,90°+2×135°=360°,所以能铺满
地面的另一种正多边形是四边形,故选D.
25.十二 解析:∵正方形的一个内角度数为90°,正六边形的
一个内角度数为180°-360°÷6=120°,∴需要的正多边形
的一个内角度数为360°-90°-120°=150°,∴需要的正多
边形的一个外角度数为180°-150°=30°,∴第三种正多边
形的边数为360°÷30°=12.
第九章综合自测卷
1.A 2.B 3.B 4.B 5.C 6.B 7.B
8.C 解析:由题知:n-2=6,n=8,故选C.
9.D 10.D
11.10 12.80 13.62 14.1800° 15.①
16.解:设AB=AC=2xcm,则AD=CD=xcm.①当AB+AD=
15cm,BC+CD=6cm时,有2x+x=15,所以x=5,2x=10,
所以BC=6-5=1(cm).因为1+10>10,所以符合题意.
②当AB+AD=6cm,BC+CD=15cm时,有2x+x=6,所以
x=2,2x=4,所以 BC=15-2=13(cm).经检验,第二种不
符合构成三角形的条件,故舍去.综上可得,这个等腰三角形
的底边长为1cm.
17.解:∠BEC=96°,∠ADC=78°,∠DGC=70°.
18.解:按规定∠BDC=360°-(360°-∠A-∠B-∠C)=360°
-(360°-90°-21°-32°)=143°,而实际∠BDC=148°>
143°,所以该零件不合格.
19.解:∵AD平分∠BAC,
∴∠BAD=12∠BAC=
1
2×80°=40°.
∵∠ADC是△ABD的外角,
∴∠ADC=∠B+∠BAD=35°+40°=75°.
∵ED⊥BC,∴∠EDC=90°.
∴∠ADE=∠EDC-∠ADC=90°-75°=15°.
20.解:∵CD是∠BCA相邻外角的平分线,
∴∠DCE=∠DCB.
又∵∠DCE>∠A,∠ABC>∠BCD,∴∠ABC>∠A.
21.解:AE∥CF.
理由:四边形内角和为(4-2)×180°=2×180°=360°.
∵∠D=∠B=90°,∴∠DAF+∠DCB=180°,
又∵AE平分∠DAB,CF平分∠DCB,
∴∠EAB=12∠DAB,∠FCB=
1
2∠DCB,
∴∠EAB+∠FCB=12(∠DAB+∠DCB)=
1
2×180°=
90°.
而∠BCF+∠CFB=90°,
∴∠EAB=∠CFB,∴AE∥CF(同位角相等,两直线平行).
22.解:(1)3 4 5
(2)n-2,n-1,n.n边形的内角和为(n-2)·180°.
23.解:(1)∠A+∠D=∠B+∠C
(2)由(1)得,∠1+∠D=∠3+∠P,∠2+∠P=∠4+∠B,
∴∠1-∠3=∠P-∠D,∠2-∠4=∠B-∠P,
又∵AP、CP分别平分∠DAB和∠BCD,
∴∠1=∠2,∠3=∠4,∴∠P-∠D=∠B-∠P,
即2∠P=∠B+∠D,∴∠P=(40°+50°)÷2=45°.
(3)由(2)可知2∠P=∠B+∠D.
第二学期第二次月考自测卷
1.C 2.A 3.B 4.C 5.B 6.B 7.B 8.B
9.C 解析:∵△ABC中,∠C=90°,∴∠A+∠B=90°,∴∠1+
∠2=360°-(∠A+∠B)=360°-90°=270°.
10.D
11.80° 12.30°
13.7或8
14.6 解析:由题知,中间形成的正多边形一个内角的度数为
360°-120°-120°=120°.与其相邻的外角为180°-120°=
60°.∴正多边形的边数为360°÷60°=6.
15.解:(1)略. (2)∠BAD=47°.
16.解:∵∠1=15°,∠2=20°,∠ADB是△ADC的一个外角,
∴∠ADB=∠1+∠2=35°,又∵∠B=∠ADB,∴∠B=35°,
又∵∠3是△ABC的一个外角,∴∠3=∠B+∠2=35°+
20°=55°.
17.解:设这个正多边形的边数为 n,则 27×(n-2)×180°=
360°.解得n=9.
∴每一个内角的度数为(9-2)×180°9 =140°.
18.证明:在△ABC中,AB+AD>BD.
∵点D在AC上,∴AD=AC-DC.∴AB+AC-DC>BD.
∴AB+AC>BD+DC.
又∵AB=AC,∴2AC>BD+DC,即AC>12(BD+DC).
19.解:由题知AC+CP>AP,∴AC+CP+BP>AP+BP,∴小宇
走的路大于小亮走的路,即小宇走的路远.
20.(1)360°×3-180°=1080°-180°=900°,故这个多边形的
内角和是900°.
(2)4 5 解析:设这个多边形的边数为n,则这个多边形的
内角和为180°(n-2),依题意得180(n-2)=900,解得n=
7,则从该多边形的一个顶点作对角线,所作的对角线条数为
4,此时多边形中有5个三角形.
21.(1)证明:∵DE//AB,
∴∠A=∠DCA,∠B=∠ECB,
∵∠DCE=180°,
∴∠DCA+∠ACB+∠ECB=180°,
∴∠A+∠ACB+∠B=180°,
即三角形 ABC的三个内角(即∠A,∠B,∠ACB)之和等于
180°.
(2)解:∵AB∥CD,∴∠BED=∠CDE=110°,
∵EF平分∠BED,∠BEF=12∠BED=55°,∴∠GEF=
125°.∵∠AGF=145°,∴∠FGE=35°,
由(1)中的结论可得∠EGF+∠GEF+∠F=180°,∴∠F=
180°-125°-35°=20°.
22.解:(1)200°;100°.
(2)∠E+∠F=180°.理由如下:
∵∠BAD+∠CDA+∠ABC+∠BCD=360°,
四边形 ABCD的内角∠BAD、∠CDA的平分线交于点 E,
∠ABC、∠BCD的平分线交于点F,
∴∠DAE+∠ADE+∠FBC+∠BCF=180°,
∵∠DAE+∠ADE+∠E=180°,∠FBC+∠BCF+∠F=
180°,
∴∠DAE+∠ADE+∠E+∠FBC+∠BCF+∠F=360°,
∴∠E+∠F=360°-(∠DAE+∠ADE+∠FBC+∠BCF)
=180°.
(3)AB∥
CD.