内容正文:
备战2023-2024学年七年级语文下学期期中真题分类汇编(重庆专用)
模拟试卷二(原卷版)
(考试范围:1-3单元 考试时间:120分钟 满分:150分)
一、基础知识综合(30分)
1.(本题12分)阅读下面文段,完成下面小题。
“孝”是中华民族的传统美德。父母养育了子女,不求回报,作为子女的我们,则要充满感激之心,孝敬父母。如果更进一步“老吾老以及人之老”,将孝敬双亲的心,扩大到敬爱所有的长辈,则是一种更为可贵的品德。让我们从现在做起,体谅父母,关心父母,孝敬父母并敬爱老人。
用最平凡的生活延续纯粹的孝道
11月5日,第八届全国道德模范座谈会和颁奖仪式在北京举行,(甲)来自重庆涪陵的徐玲玲获评《全国孝老爱亲模范》荣誉称号。
23年时光,8400多个日日夜夜,养父中风瘫痪在床,(乙)养母先后经历双目失明、腰椎粉碎性骨折、脑供血不足……等病症。徐玲玲没有bào( )怨,轻声细语地抚慰老人的烦( )zào,妥( )tiē地安排老人的生活起居,以拳拳之心报养育之恩。
(丙)“很多人都问我,”徐玲玲说,“是什么力量使我坚持下来?父母哺育我以爱,我有样学样,报之以爱,就是这么简单。”
用行动传承孝道,用教诲影响子女。徐玲玲a(以身作则 身先士卒),为她的儿子、儿媳树立了好榜样,她的儿子儿媳也经常主动照顾外公外婆。让两位耄耋老人晚年生活舒心愉快,是他们一家人的共同愿望。
陪伴是最长情的告白,守护是最深情的牵绊。徐玲玲用最平凡的生活延续着最纯粹的孝道;她善良勤劳,以淳朴的真情、恒久的守护,诠释着传统美德:她对困难b(不以为意 不以为然),豁达通透,传播着社会能量,奏响了爱老敬老华美的乐章。
1.(3分)以上文段中加点字读音无误的一项是( )
A.哺育(pǔ) B.教诲(huǐ) C.纯粹(chuì) D.淳朴(chún)
2.(3分)根据拼音,将正确的字形填写在括号内。
bào( )怨 烦zào( ) 妥tiē( )
3.(3分)a、b两处用什么成语更合适,请你选出最恰当的一项( )
A.以身作则 不以为意 B.身先士卒 不以为意
C.以身作则 不以为然 D.身先士卒 不以为然
4.(3分)文段中画线的甲、乙、丙句,标点全部正确的一项是( )
A.甲 B.乙 C.丙
5.(本题9分)名著阅读
(1)(3分)唐唐同学在语文课上分享自己对《骆驼祥子》的文段解读,下列选项中,说法不恰当的是( )
这时候,老者的干草似的灰发,脸上的泥,炭条似的手,和那个破帽头与棉袄,都像发着点纯洁的光,如同破庙里的神像似的,虽然破碎,依然尊严。大家看着他,仿佛唯恐他走了。祥子始终没有言语,呆呆的立在那里,听到老车夫说肚子里空,他猛地跑出去,飞也似的跑回来,手里用块儿白菜叶儿托着十个羊肉馅的包子,一直送到老者的眼前,说了声:“吃吧。”然后,坐在原位,低下头去,仿佛非常疲倦。
A.文段中的老者是“老马”,他也是个车夫,如今带着他的孙子“小马”艰难度日。
B.老者实际上是祥子老年时期的缩影,祥子从他身上似乎看到了自己的将来。
C.祥子之所以跑出去为老者买十个包子,是因为他曾经也在茶馆晕倒,别的车夫给他买了包子他认为人不能忘恩负义,要懂得报恩。
D.文段将老者寒酸的外表与发光的神像这两种相悖的事物相结合,增强了人物表现力。
(2)(3分)豆豆同学根据《骆驼祥子》一书整理出了如下情节,按照全书情节发展的先后顺序,排序正确的是
①祥子被孙侦探敲诈; ②祥子与虎妞结婚; ③祥子得知小福子死讯; ④祥子卖骆驼;
A.④①②③ B.①③④② C.③④①② D.②④③①
(3)(3分)蔡蔡同学在阅读分享课上展示了下面两幅《骆驼祥子》连环画,并请同学们猜出对应的情节内容。下列对两幅画的描述,正确的一项是
甲乙
A.甲图可能描绘的是祥子在曹先生家拉包月的情节。这位先生有两个太太,四五个孩子,祥子在他家不仅要拉车,还要扫院子,挑水,抱孩子。
B.甲图可能描绘的是祥子与虎妞吵架的情节。祥子因虎妞欺骗自己怀孕,心生怨恨,婚后时常与虎妞争吵,并搬出家住到刘掌柜家。
C.乙图可能描绘的是虎妞与刘四爷冲突的情节。刘四爷在婚宴上点破了虎妞与祥子的关系,并对他们的结合表示激烈的反对,祥子拉着虎妞走出家门,父女关系彻底决裂。
D.乙图可能描绘的是二强子逼迫女儿出去挣钱的情节。二强子死了老婆,卖了车以后,又喝上了酒,不多久钱花光了,可是还得养活两个儿子,于是只好逼女儿出去“挣钱”。
6.(本题9分)综合性学习
“天下国家”是一个古老的话题。孟子说:“人有恒言,皆曰‘天下国家’。天下之本在国,国之本在家,家之本在身。”初一年级正在举办以“天下国家”为主题的综合性学习活动,请你积极参与并完成以下任务。
(1)(3分)