模拟试卷一-【好题汇编】备战2023-2024学年七年级语文下学期期中真题分类汇编（江苏专用）

备战2023-2024学年七年级语文下学期期中真题分类汇编（江苏专用） 模拟试卷一（原卷版） （考试范围：1-3单元 考试时间：120分钟 满分：120分） 第一部分 积累与运用（23分） 一、基础知识综合（8分） 1．（本题8分）阅读下面的短文，按要求答题。 伴着深 xiāo（     ）的灯火，我捧起一本语文书，内心的烦 zào（     ）顿时消失，仿佛在修葺我精神的屋宇。读光未然的《黄河颂》，我领略到黄河一泻千里、万丈狂澜的【甲】；读臧克家的《说和做——记闻一多先生言行片段》，我感受到闻一多先生为创作《校补》时锲而不舍的【乙】；读杨振宁的《邓稼先》，我了解到邓稼先深入荒漠，为我国核武事业鞠躬尽 cuì（     ）、鲜为人知的【丙】，读端木蕻良的《土地的誓言》，我们感受到作者在广大的关东原野上挚痛的爱国【丁】……在语文课本中，那些妇 rú（     ）皆知的伟大人物为国家富强与民族昌盛而奋斗。他们以身报国，至死不懈，用他们 A（气冲斗牛/可歌可泣）的光辉事迹， 谱写了无数传颂千古的壮丽诗篇，令后来者只要念及于此，无不 B（心潮澎湃/慷慨淋漓）。 (1)（4分）根据拼音写出相应的汉字。 深 xiāo( )      烦 zào( )   鞠躬尽 cuì( )  妇 rú( )皆知 (2)（2分）选择合适的词语填空。 A 处应填     B 处应填 (3)（2分）在【甲】【乙】【丙】【丁】四处依次填入的名词最恰当的一项是（    ） A．精神  气魄  情怀  事迹 B．情怀  气魄  事迹  精神 C．事迹  情怀  气魄  精神 D．气魄  精神  事迹  情怀 二、（8分）名句名篇默写。 2．（本题8分）根据提示填写课文原句。 ①此夜曲中闻折柳， 。 ② ，明月来相照。 ③ ，双袖龙钟泪不干。 ④杨花榆荚无才思， 。 ⑤《木兰诗》中木兰的形象，是人们心目中理想女英雄的化身。“ ， ”，边塞的苦寒让我们看到坚毅勇敢的木兰：“ ， ”，卓著的功勋让我们看到“不让须眉”的木兰；还有勤劳智慧的木兰，不慕名利的木兰……谁不喜欢这样的木兰？ 三、综合性学习（共7分） 3．（本题7分）“保天下者，匹夫之贱与有责焉耳矣”，个人与国家的命运是息息相关的。在中华民族悠久的历史中，爱国主义精神一直是中华民族得以凝聚、生存和发展的强大动力。本学期你班组织了“天下国家”的综合性学习活动，请你参加并完成下列任务。 (1)（2分）【我策划】请你仿照下面的示例，再写出一个活动形式。 示例：激发心志：爱国人物故事会 ： (2)（2分）【我甄别】小语作了一篇讴歌邓稼先心系祖国、至死不懈的精神的文章，其中引用了以下诗句， 你认为不切合邓稼先人物特点的一项是（   ） A．一寸丹心图报国，两行清泪为思亲 B．辜负胸中十万兵，百无聊赖以诗鸣 C．黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还 D．苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 (3)（3分）【我践行】为了更好地培养学生的爱国情怀，学校准备组织同学们到红色革命博物馆研学旅行， 小明的妈妈却不支持，如果你是小明，该怎样劝说妈妈？ 小明妈妈：学生当以学习为重要任务，跑出去旅游，除了花钱、耽误学习外，能有什么收获呢？ 小明： 第二部分 阅读（57分） 一、诗歌鉴赏（共5分） （本题5分）阅读下面古诗文，完成下面小题。 剑门①道中遇微雨② 陆游 衣上征尘③杂酒痕，远游无处不销魂④。 此身合是诗人未⑤？细雨骑驴入剑门。 ①剑门：在今四川省剑阁县北。②诗人写作此诗时，正值由抗敌前线调往后方任闲职。③征尘：旅途中衣服所蒙的灰尘。④销魂：心怀沮丧得好像丢了魂似的，神情恍惚。形容非常悲伤或愁苦。⑤合：应该。未：表示发问。 4．(2分)联系诗人经历，说说第一句中“征尘”和“酒痕”分别寄托了作者怎样的深意？ 5．(3分)诗歌最后两句运用了哪种抒情方式？有何作用？ 二、文言文阅读（共17分） （本题17分）阅读下面两篇文言文，完成小题。 【甲】 初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，