2.2.3 两条直线的位置关系 导学案-2023-2024学年高二上学期数学人教B版(2019)选择性必修第一册

2024-03-12
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两条直线的位置关系 学习目标 1.理解并熟记两条直线平行的条件; 2.理解并熟记两条直线垂直的条件; 3.掌握平行直线系方程和垂直直线系方程; 4.会求两条直线的交点; 预习要求 1.阅读课本例1,完成练习 2.阅读课本例题,完成练习 想一想:当两条直线平行时,他们的方向向量是什么关系?法向量呢? 3.直线平行终极训练:已知直线与平行,求实数的值。 4.阅读课本,如何求两条直线的交点?求直线和的交点。 5.阅读课本例题,完成下题 求经过两条直线和的交点,且与垂直的直线方程; 提示:两条平行的直线系数有什么关系?两条垂直的直线系数有什么关系?课本上是否有相关结论?找找看看! 6.判断下列两条直线是否垂直; (1), (2), (3), (4), 小露一手: 1.求满足下列条件的直线方程 (1)过点,且与直线垂直; (2)过点,且与直线平行; (3)过点,且与直线垂直; (4)过点,且与直线平行; 2.已知两点,求线段的垂直平分线的方程; 3.已知直线与垂直,求实数的值。 4.求经过两条直线和的交点,且与垂直的直线方程; 我的收获 第3页,共6页 第4页,共6页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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2.2.3  两条直线的位置关系 导学案-2023-2024学年高二上学期数学人教B版(2019)选择性必修第一册
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