内容正文:
2024年八年级语文下册期中备考分类汇编(上海专用)
模拟试卷一(原卷版)
(考试范围:1-3单元 考试时间:90分钟 满分:100分)
第一部分 文言文阅读(33分)
一、默写(10分)
1.古诗文默写填空。
(1)求之不得, 。《关雎》
(2) ,儿女共沾巾。(王勃《送杜少府之任蜀州》)
(3)蒹葭萋萋, 。(《蒹葭》)
(4)蒙络摇缀, 。(柳宗元《小石潭记》)
(5)星期天,丽丽到公园散步,看到老人在公园下棋、锻炼身体,孩子们在玩耍嬉戏,她想到了《桃花源记》中“ , ”的景象。
二、(4分)阅读以下古诗,完成小题。
关雎
关关雎鸠,在河之洲。
窈窕淑女, 。
参差荇菜,左右流之。
窈窕淑女,寤寐求之。
求之不得,寤寐思服。
悠哉悠哉,辗转反侧。
参差荇菜,左右采之。
窈窕淑女,琴瑟友之。
参差荇菜,左右芼之。
窈窕淑女,钟鼓乐之。
2.(2分)本诗选自《 》。属于 ,是各地的民歌。“寤寐”在诗中的意思是 。诗中应填上的诗句为 。
3.(2分)以下对《关雎》理解有误的一项是( )
A.这首诗现在一般认为是首优美的爱情诗,是以首句中的两个字作为题目。
B.统领《关雎》全篇的诗句是“关关雎鸠,在河之洲”。
C.《诗经》的主要艺术表现手法有赋、比、兴等,这首诗歌的第一章开头用“关关雎鸠”起兴,运用比的手法点出了恋爱的主题。
D.诗中通过反复写男子对爱情的执着追求且细心呵护的短语是:采之、芼之、友之、乐之。
三、(19分)阅读下文,完成各题
甲文
小石潭记
从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀, 。
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。
同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生,曰恕己,曰奉壹。
乙文
右溪记
道州①城西百余步,有小溪。南流数十步,合营溪②。水抵两岸,悉皆怪石,敧③嵌④盘屈,不可名状。清流触石,洄悬激注。佳木异竹,垂阴相荫。
此溪若在山野之上,则宜逸民退士⑤之所游处;在人间,则可为都邑之胜境,静者之林亭。而置州⑥以来,无人赏爱。徘徊溪上,为之怅然。乃疏凿芜秽,俾为亭宇;植松与桂,兼之香草,以裨形胜。为溪在州右,遂命之曰右溪。刻铭石上,彰示来者。
(唐·元结《右溪记》)
注:①道州:今湖南省道县。②营溪:营水。③敧:倾斜。④嵌:张开。⑤逸民退士:避世隐居的人。⑥置州:设置州郡。
4.(3分)甲文作者是 (朝代)的文学家 (姓名),他在被贬永州期间写下了众多山水游记的佳作,被称为“ ”。
5.(1)(4分)解释下列加点字。
伐竹取道 潭中鱼可百许头
悉皆怪石 此溪若在山野之上
(2)(2分)下列加点词意思错误的一项是( )
A.从小丘西行百二十步(向西)
B.斗折蛇行 (北斗星)
C.凄神寒骨(使……凄凉)
D.心乐之(以……为乐)
6.(3分)用现代汉语翻译句子。
其岸势犬牙差互,不可知其源。
7.(2分)认真读甲文,梳理游踪,仿照示例填空。
发现小石潭 欣赏潭中景物 记录同游者
8.(2分)下面有关乙文的说法不正确的一项是( )
A.“则可为都邑之胜境”和“为溪在州右”两句中“为”字的意义和用法不相同。
B.因为右溪佳景无人赏爱,所以作者对它进行修葺与美化,以彰示此景。
C.本文前一部分是记叙,介绍了小溪的位置、环境和特点。后一部分都是议论,通过对比表达了对右溪“无人赏爱”的遗憾以及介绍名称的由来。
D.本文通过叙述右溪优美的自然景观以及写这篇记的目的,表达了作者怡情山水的情感,同时也流露出作者对现实的些许不满。
9.(3分)柳宗元在《小石潭记》中通过描写小石潭之景表达了自己被贬谪后始终无法排遣的 之情。《右溪记》也是借景物抒发情感,作者描绘了右溪的清幽秀美的景色并称此景为“ ”,作者借其“ ”表达了自