内容正文:
第15讲
三角形和全等三角形
A组基础达标
一、选择题
7.小虎用10块高度都是3cm的相同长方体小木
1.如图,人字梯中间一般会设计一个
块垒了两堵与地面垂直的木墙,木墙之间刚好可
“拉杆”,以增加使用梯子时的安全
以放进一个等腰直角三角板(AC=BC,∠ACB=
性,这样做蕴含的道理是()
90),点C在DE上,点A和B分别与木墙的顶端
A.两点之间线段最短
拉杆
重合,则两堵木墙之间的距离为
cm.
B.三角形具有稳定性
三、解答题
C.经过两点有且只有一条直线
8.如图,在△ABC中,∠B=40°,D,E分别是边
D.垂线段最短
BC,CA上的点,∠A=∠DEC,
2.(2023·山东烟台二模)若长度分别是4,2,6的
(1)求∠BDE的大小:
三条线段能组成一个三角形,则a的值可以是
(2)DF∥AC交AB于点F,若DF平分∠BDE,
求∠A的大小.
A.2
B.3
C.5
D.9
3.如图,点F,B,E,C在同一条
直线上,△ABC≌△DEF.若
∠A=36°,∠F=24°,则
∠DEC的度数为(
)
A.50°
B.60
C.65
D.120
4.如图,在锐角△ABC中,BD,CE
分别是AC,AB边上的高,且BD
与CE相交于点O.若∠A=50°,
则∠BOC的度数为(
A.120°B.125
C.130°
D.135
5.如图,已知点A,D,C,F
在同一条直线上,AB=
9.如图,△ABC中,AD是BC边上的中线,E,F为
DE,AD=CF,要使
直线AD上的点,连接BE,CF,且BE∥CF
△ABC≌△DEF,则下
(1)求证:△BDE≌△CDF:
列条件可以添加的是(
(2)若AE=13,AF=7,求DE的长
A.∠B=∠E
B.∠A=∠EDF
C.AC=DF
D.BC∥EF
二、填空题
6.(2023·江苏南充二模)数学实践活动中,为了测
量校园内被花坛隔开的A,B两点的距离,同学
们在AB外选择一点C,测得AC,BC两边中点
的距离DE为10m(如图),则A,B两点的距离
是
m.
(第6题图)
(第7题图)】
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B组
综合提高
一、选择题
7.如图,在△ABC中,CD为
1.(2023·过宁沈阳三摸)如图,在△ABC中,D,E,
AB边上的中线,过点A作
F分别是BC,AC,AB的中点.若AB=6,BC=
CD的垂线交CD的延长线
8,则四边形BDEF的周长是()
于点E,过点B作BF⊥CD
A.28B.14
C.10
D.7
于点F.若△ACE的面积为
12,△ADE的面积为3,则△BCF的面积为
8.在△ABC中,AD为边BC上的高,∠ABC=30°,
∠CAD=20°,则∠BAC的度数是
(第1题图)
(第2题图)
三、解答题
2.如图,在△ABC中,点D在AC上,BD平分
9.如图,△ABC中,点E在BC边上,AE=AB.将线
∠ABC,延长BA到点E,使得BE=BC,连接
段AC绕点A旋转到AF的位置,使得∠CAF
DE.若∠ADE=38°,则∠ADB的度数是(
∠BAE,连接EF,EF与AC交于点G.
A.68°
B.69°
C.71
D.72
(1)求证:BC=EF:
3.如图,等腰直角三角形
(2)若∠ABC=65°,∠ACB=30°,求∠FGC的
ABC的直角顶点C与坐标
度数
原点重合,分别过点A,B
作x轴的垂线,垂足分别
DOC)E
为D,E,若点A的坐标为
(-2,5),则线段DE的长为(
A.4
B.6
C.6.5
D.7
4.(2023·山东泰安新秦一模)如图,在△ABC中,
∠B=22.5°,∠C=45°,若AC=2,则△ABC的
面积是(
B258
45
10.如图,已知△ABC,∠ACB=90°,
4.3+2
2
B.1+2C.2②
D.2十2
D是AB上一点,AD=BD=CD,
5.如图,AB,BC,CD,DE是四根长度均为5cm的
过B作BE⊥CD,交CD于点F.
火柴棒,点A,C,E共线.若AC=6cm,
(1)求证:∠A=∠EBC:
CD⊥BC,则线段CE的长度是(
(2)如果AC=2BC,猜想BE与
CD的数量关系,并证明你的猜想
A.6cm
B.7 cm
C.62 em
D.8 cm
二、填空题
6.如图,四边形ABCD,连接BD.
AB⊥AD,CE⊥BD,AB=CE,
BD=CD.若AD=5,CD=7,则
BE=
30∴.∠AGE=360°-∠A-∠E-∠ACE=8.解(1):∠A=∠DEC.
.DE=0D+0E=2+5=7.
138°,∴.∠a=∠AGE=138
.AB∥DE,.∠B+∠BDE=180,
4.D如图,过点A作AD⊥AC于点
9.解(1)CD⊥AB,FGLAB,
.∠BDE=180°-40=140
A,交BC于点D,过点A作A