第十章 第3节 物体的浮沉条件及应用-【课课帮】2023-2024学年八年级下册物理同步作业（人教版，大连专用）

物理·八年级下册RJ 73 第三节　物体的浮沉条件及应用 答案见138页 新课标要求:能运用物体的浮沉条件说明生产生活中的有关现象。 1课 内 积 累 知识点一 物体的浮沉条件 1.浸入液体或气体中的物体,在液体中静止时,可能处于 、 、 状态。手拿 着物体完全浸入液体或气体中,松手后,物体的运动状态可能是 、 、 。 2.请把下表补填完整。 物体的浮沉情况 物体受到的浮力F浮 和物体 的重力G 的大小关系 物体的密度ρ物 和液体的 密度ρ液 的大小关系 上浮 F浮 G ρ物 ρ液 下沉 F浮 G ρ物 ρ液 悬浮 F浮 G ρ物 ρ液 3.如下表所示,将石蜡分别放入不同液体中,分析其状态。 物质 密度(kg/m3) 物质 密度(kg/m3) 汽油 710 石蜡 850 柴油 850 水 1 000 实心石蜡球放入水中,将会 (选填“漂浮”“悬浮”或“下沉”)。 实心石蜡球放入柴油中,将会 (选填“漂浮”“悬浮”或“下沉”)。 实心石蜡球放入汽油中,将会 (选填“漂浮”“悬浮”或“下沉”)。 4.用手将一重为5 N的物体全部压入水中,物体排开水所受的重力为8 N,放手后物体将 (选填“上浮”“下沉”或“悬浮”),待物体静止时排开水的体积是 。(g=10 N/kg,ρ水= 1.0×103 kg/m3) 知识点二 浮力的应用 5.轮船利用空心原理,增加了排开液体的质量, 在水面上。轮船的大小通常用排水量来表 示,排水量就是轮船装满货物时,排开液体的 。 6.潜水艇能潜入水下进行航行,进行自由的上浮和下沉。向水舱充水,潜水艇的重力 ,逐 渐潜入水中。当水舱充水后潜水艇的重力等于同体积水的重力,它就可以在水中 。当 压缩空气将水舱里的水排出一部分时,潜水艇变轻,浮力 此时的重力,从而上浮。 7.如果气球内充的是密度 空气密度的气体,那么气球可以飘在空中。 2课 后 提 升 8.判断下列物体的状态。(g 取10 N/kg) (1)将质量为100 g的物体缓缓浸没在盛满水的烧杯中,溢出80 g水,放手后,物体将 (选填“漂浮”“悬浮”或“下沉”),判断的理由是 。 (2)将1 kg的物体放入盛满水的容器中,溢出800 g水,则物体所受的浮力为 ;物体将 (选填“漂浮”“悬浮”或“下沉”),判断的理由是 。 (3)密度为0.9×103 kg/m3 的石蜡,放入盛有足量水的容器中,物体将 (选填“漂浮”“悬 浮”或“下沉”),判断的理由是 ;若放入密度为0.8×103 kg/m3 的煤油中,物体将 (选填“漂浮”“悬浮”或“下沉”),判断的理由是 。 74 (4)把质量为200 g的塑料块放入水中,静止时塑料块有一半露出水面,物体的状态是 (选填“漂浮”“悬浮”或“下沉”)。 (5)把一个质量为270 kg、体积为0.1 m3 的实心铝块,放入足够多的水中,物体的状态是 (选填“漂浮”“悬浮”或“下沉”)。 (6)把一个质量为270 kg、体积为0.1 m3 的实心铝块,放入足够多的水银中(ρ水银=13.6 g/cm3), 物体的状态是 (选填“漂浮”“悬浮”或“下沉”)。 9./ 2023抚顺 /　 甲、乙两个小球的质量m 和体积V 如表所示,将它们浸没在水中释放,在其稳定后,两 个小球所受的浮力分别为F甲= N,F乙= N。(g=10 N/kg) 小球 甲 乙 m/g 30 54 V/cm3 60 20 10./ 2022大连西岗区 /　 一艘轮船从海里驶入江里(已知ρ海水>ρ江水),轮船受到的浮力将 ,轮船 排开水的体积将 。(均选填“变大”“变小”或“不变”) 11./教材 P57图 10.3-2变式 /　 把鸡蛋浸入盛盐水的杯中,鸡蛋沉在杯底(如图甲所示),再往杯中加盐使 鸡蛋悬浮(如图乙所示)。下列说法正确的是 ( ) A.鸡蛋在两个杯子中受到的浮力:F甲>F乙 B.液体对两个杯子的杯底的压强:p甲=p乙 C.鸡蛋在两个杯子中排开液体的质量:m甲<m乙 D.甲、乙两杯液体的密度:ρ甲=ρ乙 12./教材 P59素材变式 /　 海权握,国则兴。建设一支强大海军是实现中国梦的有力保障,潜水艇是海军 的战略重器。如图所示,是我国海军某舰队的潜水艇在海水中悬浮、上浮、漂浮的训练过程。下 列关于此潜水艇的分析中,正确的是 ( ) A.悬浮和漂浮时受到的浮力不相等 B.潜水艇是通过改变浮力大小实现上浮和下沉的 C.上浮过程中所受浮力逐渐变小 D.潜水艇完全潜入水中后,下沉越深,所受浮力越大 13./ 2023本溪 /　 (多选)小明家里有两个相同的瓶子a、b,分别装有体积相等的酒精和盐水,但瓶子的 标签看不清