第17课 二战后资本主义的新变化（任务型教学课件）历史部编版九年级下册

第五单元 二战后的世界变化 第17课 二战后资本主义的新变化 （教学课件） 统编版九年级历史下册 EDUCATION 2 0 2 4 寻求发展谋联合 缓和矛盾构保障 1 新闻链接·感悟导入 2024年2月28日，欧洲议会在法国斯特拉斯堡通过两项年度评估，分别为“共同外交安全政策”和“共同安全防御政策”，546人出席，338票通过； 537人出席，350票通过。 两份报告将台湾问题列为重要关键项目，强调“台岛与中国大陆互不隶属”，宣称“台岛民选政府才能够代表台岛民众的意志，才能够在国际舞台上发挥作用”，妄称“严重关切中国大陆使用具有敌意的假信息，破坏对台岛民主及治理的信任”，强烈谴责“中国大陆试图用武力片面改变台海和平现状。” 不许解放军武统台湾！欧洲议会决议“台湾是国家”：338对86票 思考：欧洲议会是一个什么样的机构？什么时候成立的？连美国都不承认“两岸互不隶属”，强调一中政策，欧洲议会居然冒天下之大不韪，公然向我国叫板，谁给他们胆量？ 03 01 合作共赢：欧洲的联合 科技推动：美国的发展 概括欧洲联合的过程及特点，认识到欧盟的成立加快了欧洲一体化的进程。（时空观念、历史解释） 归纳战后日本经济崛起的基本史实，知道二战后日本在美国的扶持下成为仅次于美国的第二经济大国。概括战后资本主义国家发展的因素及新特点。（史料实证、历史解释） 培养学科核心素养，落实立德树人目标 2022课标要求 02 【2022版课标】通过了解美国和日本经济的发展，欧洲联合趋势的发展以及社会保障制度的建立，初步理解战后资本主义发展的新特点。 归纳战后美国经济发展的基本史实，知道二战后美国成为资本主义世界的霸主（史料实证、历史解释） 内外兼修：日本的崛起 04 缓和矛盾：社保的建立 了解社会保障制度，分析其利弊。认识到科学技术是第一生产力，激励青少年为实现中华民族伟大复兴而努力读书。（家国情怀、唯物史观） 3 目录 自主学习·问题引领 一、合作共赢：欧洲的联合 二、科技推动：美国的发展 2 【问题探究2】二战后美国经济发展的表现与原因? 3 三、内外兼修：日本的崛起 1 四、缓和矛盾：社保的建立 4 【问题探究1】西欧二战后经济恢复与发展的原因? 【问题探究4】社会保障制度能够解决资本主义国家的基本矛盾吗? 【问题探究3】西欧和日本发展的共同原因有哪些？ 4 二战后资本主义的新变化 1.经济高速发展； 2.普遍加强国家对经济的干预，资本主义进入国家垄断资本主义阶段； 3.福利国家得到发展，社会福利政策普遍实行； 4.第三产业蓬勃发展，高科技产业部门发展迅速； 整体感知·规律探究 PART ONE 第一部分 01 一、合作共赢：欧洲的联合 新课授课·知识讲解 【问题探究1】西欧二战后经济恢复与发展的原因? 观看视频，初步了解西欧走向联合的原因 6 欧洲自然地理概念： 欧洲位于亚洲的西面，它的北、西、南三面分别濒临着北冰洋、大西洋、地中海和黑海，有近50个国家和地区。 欧洲国际政治地理概念： 习惯分为北欧、南欧、西欧、中欧和东欧五个地区。 西欧地理概念： 西欧，在自然地理概念上是指欧洲的西部，主要包括英国、爱尔兰、荷兰、比利时、卢森堡、法国和摩纳哥等国。西欧国际政治概念： 主要是指二战后除苏联和东欧国家之外的24个欧洲资本主义国家。 冷战 资本主义阵营 社会主义阵营 西欧 东欧 1.西欧的地理位置： 英国伦敦被轰炸的惨状 法国敦刻尔克的惨状 德国柏林的惨状 现在的欧洲是什么？它是一堆瓦砾，是一个藏骸所，是瘟疫和仇恨的发源地。 ——丘吉尔 面对二战后的满目苍夷，你觉得20世纪四五十年代西欧国家主要任务是什么？ 立刻进行战后重建，恢复与发展社会经济。 战后初期，有人望墟兴叹 “清除城市垃圾至少20年的时间，要想复兴比登天还难” 2.二战后的欧洲： “欧洲是什么？“以欧洲为中心的世界格局已经远去，欧洲丧失了几个世纪以来对世界的领导权” 02 03 原有的工业基础，采用最先进的科学技术成果 制定恰当的经济发展政策 01 马歇尔计划的援助 外因 内因 3.西欧经济恢复与发展： 20世纪50年代初基本恢复甚至超过战前水平。 20世纪50——70年代，西欧经济持续繁荣。 依据材料1指出二战后至70年代西欧经济发展的情况。 材料2：西欧各国经过第二次世界大战，损失惨重，但是他们尽管硬件破坏严重，但是软件环境一直具备，这包括高素质的劳动力优势和成熟完善的教育制度，所以经济发展迅速。 材料3、当该计划临近结束时，绝大多数参与国的国民经济都已经恢复到了战前水平。在接下来的20余年时间里,整个西欧高速发展社会经济呈现出—派繁荣景象° ——《统编