第17课 二战后资本主义的新变化-【考出好成绩】2025-2026学年九年级下册历史课时分层提优课件PPT(统编版 山东专版)

2026-02-26
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)九年级下册
年级 九年级
章节 第17课 二战后资本主义的新变化
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 山东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.74 MB
发布时间 2026-02-26
更新时间 2026-02-26
作者 山东学缘教育图书有限公司
品牌系列 考出好成绩·初中同步练习
审核时间 2026-02-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56538585.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中历史课件聚焦二战后资本主义的新变化,涵盖欧洲联合、美日经济发展、社会保障制度等核心知识点,通过“理知识”梳理背景过程影响,“构体系”构建知识框架,帮助学生在战后国际格局脉络中理解历史发展。 其亮点在于分层设计与素养融合,“化难点”归纳西欧美日经济发展共同原因体现史料实证,“构体系”以时间线呈现欧洲一体化进程培养时空观念,分层作业从基础巩固到材料分析提升历史解释能力。学生能构建知识体系,教师可利用分层资源优化教学。

内容正文:

积累默写 ★构建知识体系 ★打牢知识基础 课时分层提优 ★语境练基础 ★阅读表达练发展 单元整体提优 ★大单元体系构建 ★阅读实践应用 学业质量评价 ★依据课标 ★素养立意 9 年 级 下 册 历史 衔接中考 ★紧扣课标 ★感知中考 第五单元 二战后的世界变化 第17课 二战后资本主义的新变化 2 课时精要导练 课时分层提优 3 课时精要导练 理知识…………………………………………………………………   欧洲的 联合       背景 随着经济的发展,西欧国家之间的联系日益密切 目 的 联合自强以提高国际地位   过程 20世纪50年代初,法国和联邦德国等六国组建欧洲煤钢共同体;1958年,六国又建立了欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体(① 一体化) 1967年,这三个组织合并为② ,简称“欧共体”;1993年,大部分西欧国家在欧共体的基础上组成了欧洲联盟(③ 一体化) 注:2020年,英国正式脱离欧盟 影响 促进了西欧国家经济的发展和国际地位的提高,加快了欧洲一体化的进程 经济 欧洲共同体 政治 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 4 美国和 日本   美国 发展 战后经济繁荣,成为资本主义世界的霸主;20世纪90年代以后,出现了以全球化 和信息化为特征的“④ 日本 崛起 借助美国的扶持,自身利用当时有利的外部环境和引进先进技术,日本成为资本 主义世界仅次于美国的第二经济大国,并不断谋求成为⑤ 社会保障制度 的建立     目 的 缓和社会矛盾 内容 包括医疗保健服务、养老、住房、失业保险和教育等在内的社会保障制度 评价 有利于缓和⑥ ,但不能解决资本主义制度的基本矛盾 新经济 政治大国 阶级矛盾 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 5 构体系………………………………………………………………… 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 6 化难点………………………………………………………………… 二战后,西欧、美日经济发展的共同原因 ①都充分利用第三次科技革命的成果,重视科技, 发展教育; ②都对经济政策进行了适当调整,制定了恰当的 经济发展政策; ③都保持了政局的相对稳定,为经济的发展提供 了稳定的国内环境。 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 7 1.“经过两次世界大战的厮杀后,昔日称雄于 世界的欧洲列强均已沦为二等国家、 三等国 家……欧洲政治家们清醒地认识到,如此下 去,欧洲不再是欧洲人的欧 洲。”为改变这种状况,欧洲国家 ( ) A. 对抗苏联的威胁 B. 成立欧盟 C. 摆脱美国的控制 D. 走向联合 课时分层提优 一层 基础巩固 知识点一 欧洲的联合 D 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 8 知识点二  美国的发展与日本的崛起 2.1996年12月30日,美国《商业周刊》发表了一篇 题为“新经济的胜利”的文章,指出美国已进入一 个新经济时代。这里的“新”指的是   (    ) A. 新的增长模式        B. 新的经济理论 C. 新的社会制度        D. 新的经济政策 D 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 9 C 3.在20世纪50年代中期以后的近二十年间, 日本经济持续发展,成为世界经济强 国。除自身的原因外,其经济发展还得益于 ( ) A. 实行民主化改革 B. 积极发展对外贸易 C.美国的大力扶持 D. 重视教育,培养人才 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 知识点三 社会保障制度的建立 4.第二次世界大战后,英国建立“从摇篮到坟 墓”的社会保障制度;法国“为大众提供基本 生活保障”;联邦德国社会保障制度耗资几乎 占国民生产总值的三分之一。这些举措的共 同目的是 ( ) A. 缓和社会矛盾 B.美化政府形象 C. 增加财政开支 D. 消除贫富差距 A 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 11 5.图1到图3所示某组织成员国数量的变化,反映了 ( ) A. 联合国发展的过程 B. 北约扩张的过程 C. 欧洲一体化的进程 D. 华约扩张的过程 二层 能力提升 C 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 12 [解析] 考查点:欧洲的联合。分析:根据图示中的时间 并结合所学知识可知,1965年,联邦德国、法国、意 大利、荷兰、比利时、卢森堡六国签订《布鲁塞尔条 约》,决定将欧洲煤钢共同体、欧洲原子能共同体和 欧洲经济共同体统一起来,统称欧洲共同体。1973 年,丹麦、英国、爱尔兰加入欧洲共同体。1993年 11月1日,《马斯特里赫特条约》正式生效,欧洲联 盟正式成立,欧洲三大共同体纳入欧洲联盟,这标 志着欧共体从经济实体向经济政治实体过渡。故 三幅图片主要说明欧洲一体化的进程,C 项符合题 意。 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 6.读第二次世界大战后美国就业人口变化分布表格,可以得出的结论是战后美国 ( ) 年份 农业 工业 服务业 1950年 12.2% 34.7% 48.9% 1990年 2.8% 25.8% 71.7% A. 加强国家对经济的干预 B. 产业结构出现了重大变化 C. 呈现全球化和信息化特征 D. 广泛应用最新的科技成果 B [解析] 考查点:第二次世界大战后美国的发展。分析: 根据表格可知,第二次世界大战后,美国农业和服 务业就业人口所占百分比变化较大,说明第二次世界大战后美国产业结构出现了重大变化,B 项符合 题意。 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 14 7.英国学者保罗 ·肯迪尼在《大国的兴衰》 一书 中指出:日本培养出的工程师比任何西方国 家都多得多(大约比美国培养的多50%),它 还拥有近70万名研发人员,比英国、法国、联 邦德国加在一起还多。材料反映了日本( ) A.实行非军事化政策 B. 制定适当的经济政策 C. 引进最新科技成就 D. 注重培养高素质人才 D 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 15 8.《金融时报》专栏作家吉迪恩 · 拉赫曼评论 道,他曾以为欧洲找到了正确的道路——生活方式的超级大国,但现在忽然发现了这一战略的巨大缺陷——欧洲负担不了如此舒适 的“退休生活”。该评论 ( ) A. 指出了国家干预经济的重要性 B.看到欧洲推行福利政策阻力重重 C. 揭示了高福利政策存在的弊端 D. 希望欧洲国家加强对经济的干预 C 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 16 9.近代以来,欧洲曾“独领风骚数百年”,也曾“硝烟弥漫不见天”。历经几度浮沉,欧洲国家似乎悟出了相处之道,逐渐走向联合。阅读材料,回答问题。 材料一 19世纪欧洲对世界的支配不仅建 立在欧洲工业革命和科学革命的基础上,也建立在欧洲政治革命的基础上……欧洲的霸 权不仅在政治领域 ——以大殖民帝国的形式——表现得很明显,而且在经济和文化领域也表现得很明显……随着权力的史无前例的集中,欧亚大陆的一个半岛(西欧)已成为世界的中心。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史:1500 年以后的世界》 ( 1 )根据材料一分析,欧洲成为世界中心的主 要原因有哪些?(4分) [答案] 工业革命的推动;政治革命(或资产阶级革命) 的完成;科学革命(或自然科学)的发展;殖民掠夺 和殖民扩张。(答出两点即可,4分) 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 17 材料二  第二次世界大战结束后,西欧国家  经济受到重创,经济增速缓慢,发材料展不景气。 殖民地人民的革命浪潮席卷了殖民帝国,极  其迅速地结束了欧洲的殖民统治。到20世  纪中叶,随着美苏的崛起,世界变成了两极格  局,欧洲丧失了世界中心的地位。 —— 白路《20世纪90年代以来西欧福 利国家的改革及其趋向研究》(摘编) 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 18 ( 2 )根据材料二,概括欧洲衰落的原因。( 4 分 ) [答案] 第二次世界大战的打击导致欧洲的衰落;殖民地人民的革命结束了欧洲的殖民统治;美苏冷战的 影响。(答出两点即可,4分) 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 材料三  西欧六国在20世纪50年代创建了 共同的市场,从那时起到21世纪开始之际, 欧洲统一进程成效显著。在经历了延续几个世纪的战争岁月之后,欧洲大陆已经达到一 个历史的转折点,很难想象几个主要国家之 间具有战争。 ——摘自帕尔默《现代世界史》 ( 3 )根据材料三,概括欧洲历史发展中出现的 变化。结合所学知识,分析这些变化对欧洲 的影响。( 4 分 ) [答案] 变化:欧洲从战争走向和平联合。(2分)影响: 促进欧洲经济发展;提高欧洲国际地位;推动世界多极化趋势。(答出两点即可,2分) 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 ( 4 )综合上述材料,归纳影响欧洲经济发展的主要因素。( 2 分 ) [答案] 制度创新、科技革命、战争、加强合作、殖民地独 立等。(答出两点即可,2分) 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 22 $

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