2.2 简单事件的概率(1)课件 2023-2024学年浙教版九年级数学上册

2024-03-11
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学浙教版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 2.2 简单事件的概率
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.06 MB
发布时间 2024-03-11
更新时间 2024-03-11
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-03-11
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来源 学科网

内容正文:

2.2 简单事件的概率 第1课时 简单事件的概率(1)   学习目标 小明和小聪一起玩掷骰子游戏,游戏规则如下: 若骰子朝上一面的数字是6,则小聪得10分;若骰子朝上一面不是6,则小明得10分;谁先得到100分,谁就获胜. 这个游戏规则公平吗? 解:抛掷这枚骰子,朝上一面的数字可能为1,2,3,4,5,6,共6种情况.那么,朝上一面的数字是6的事件出现的情况为1种;朝上一面不是6的事件出现的情况为5种;所以这个游戏规则是不公平的. 情境导入 小明和小聪一起玩掷骰子游戏,游戏规则如下: 若骰子朝上一面的数字是6,则小聪得10分;若骰子朝上一面不是6,则小明得10分;谁先得到100分,谁就获胜. 这个游戏规则公平吗? 你能用数值表示小明得10分的可能性和小聪得10分的可能性的大小吗? 情境导入   探究学习 概率 在数学上,我们把事件发生的可能性的大小也称为事件发生的概率,一般用P表示,事件A发生的概率记为P(A). 概率从数量上刻画了一个随机事件发生的可能性大小.   例1 一项答题竞猜活动,在6个式样、大小都相同的箱子中有且只有一个箱子里藏有礼物.参与选手将回答5道题目,每答对一道题,主持人就从剩下的箱子中去掉一个空箱子;而一旦答错,即取消后面的答题资格,选手从剩下的箱子中选取一个箱子.求下列事件发生的概率. 典例精讲 (1) 事件A:选手答对了5道题,他选中藏有礼物的箱子. 解:这个选手答对了全部5道题,则只剩下一个藏有礼物的箱子, 因此他选中藏有礼物的箱子的可能性是百分之百,也就是1. 所以P(A) = 1. (2) 事件B:选手答对了4道题,他选中藏有礼物的箱子.   (3) 事件C:选手答对了3道题,他选中藏有礼物的箱子.   必然事件和不可能事件发生的概率是多少? 不确定事件A发生的概率的范围是什么吗? 如何计算等可能性事件发生的概率? 小组交流讨论,回答下列问题: 探究学习 一般地,必然事件发生的概率为100%,即P(必然事件) = 1 ; 不可能事件发生的概率为0,即P(不可能事件) = 0 ; 随机事件发生的概率介于0与1之间,即0<P(随机事件)<1.   总结 概率为0 概率为1 事件发生的可能性越来越大 事件发生的可能性越来越小 不可能事件 必然事件 事件发生的可能性越大,它的概率越接近1;反之,事件发生的可能性越小,它的概率越接近0. 例2 求下列事件发生的概率: (1) 事件A:从一副扑克牌中任抽1张牌,抽 出的这张牌是红桃A.   典例精讲 例2 求下列事件发生的概率: (2) 事件B:先从一副扑克牌中去掉2张王牌, 然后任抽1张牌,抽出的这张牌是红桃.   典例精讲 求简单随机事件A的概率的三步骤:   注意 概率的计算公式只适用于有限等可能的事件,即每一种结果发生的可能性相等的事件,当每一种结果发生的可能性不相等时,不能使用概率的计算公式.       9 随堂练习 4. 有10张正面分别写有1,2,...,10的卡片,背面图案相同.将卡片背面朝上充分混匀后,从中随机抽取1张卡片,得到一个数.设A=“得到的数是5”,B=“得到的数是偶数”,C=“得到的数能被3整除”,求事件A,B,C发生的概率.   5. 小猫在如图所示的地板上自由走动,并随意停留在某块方砖上,那么它停留在黑色区域上的概率是多少? 分析:小猫停留在黑色区域的概率就是黑色区域的面积与总面积的比值,计算面积比即可. 5. 小猫在如图所示的地板上自由走动,并随意停留在某块方砖上,那么它停留在黑色区域上的概率是多少?   1. 在数学中,我们把事件发生的可能性的大小称为事件发生的_________. 2. 如果事件发生的各种结果的可能性相同且互相排斥,结果总数为n,事件A包含其中的结果数m(m≤n),那么事件A 发生的概率为 ______________. 3. P(不可能事件) = ____; P(必然事件) = ____; ____< P(不确定事件)<____. 概率   0 1 0 1 课堂小结 $$

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