第三单元 长方体和正方体(考点归纳+题型精讲+通关题组)-【练透核心考点】2023-2024学年五年级数学下册重点方法与技巧(人教版)

2024-03-11
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)五年级下册
年级 五年级
章节 长方体
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 362 KB
发布时间 2024-03-11
更新时间 2024-03-11
作者 思维双语小屋
品牌系列 其它·其它
审核时间 2024-03-11
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来源 学科网

内容正文:

练透核心考点 第三单元 长方体和正方体 (考点归纳+题型精讲+通关题组) 考点一:长方体和正方体的认识 1、长方体的特征:长方体是由6个长方形(特殊情况下由2个相对的面是正方形)围成的立体图形。长方体有6个面,相对的面完全相同;有12条棱,相对的棱长度相等;有8个顶点。 2、相交与一个顶点的3条棱的长度分别叫作长方体的长、宽、高,长方体的12条棱中有4条长、4条宽和4调高。 3、正方体是由6个完全相同的正方形围成的立体图形。正方形有12条棱,每条棱的长度都相等;正方体有8个顶点。 4、正方体可以堪称长、宽、高都相等的长方体。正方体是特殊的长方体。 5、认识长方体和正方体的展开图。 6、正方体和长方体的关系。 考点二:长方体和正方体的表面积 1、长方体或正方体6个面的总面积,叫做它的表面积。 2、长方体的表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2。 用字母表示:S=(ab+ah+bh)×2。 3、正方体的表面积=棱长×棱长×6。 用字母表示:S=6a2。 考点三:长方体和正方体的体积 1、体积单位 (1)物体所占空间的大小叫做物体的体积。 (2)常用的体积单位有立方厘米、立方分米和立方米,可以分别写成cm3、dm3、m3。 棱长是1cm的正方体,体积是1cm3; 棱长是1dm的正方体,体积是1dm3; 棱长是1m的正方体,体积是1m3。 2、体积计算公式 (1)长方体的体积=长×宽×高。 用字母表示:V=abh。 (2)正方体的体积=棱长×棱长×棱长。 用字母表示:V=a3。 考点四:体积单位间的进率 体积单位换算:1立方分米=1000立方厘米 1立方米=1000立方分米 相邻的两个体积单位间的进率是1000。 考点五:容积单位 1、容积单位 (1)容器所能容纳物体的体积,通常叫做它们的容积。 (2)计量容积,一般用体积单位。计量液体的体积,如水、油等,常用容积单位升和毫升,也可以写作L或mL。 (3)容积单位的换算:1升=1000毫升 容积单位和体积单位的关系:1升=1立方分米 1毫升=1立方厘米 题型一:长方体和正方体的认识 【精讲一】用棱长2厘米的正方体木块拼成一个较大的正方体,至少需要( )块。 A.4 B.8 C.9 D.64 【分析】 用小正方体块拼成一个较大的正方体,每条棱长上至少需要2个小正方体,由此即可解答。 【详解】 2×2×2 =4×2 =8(块) 故答案为:B 【点睛】 本题考查正方体的棱长特点,分析用小正方体组成较大正方体时棱长及所用数量的变化情况。 【精讲二】一个长方体的长、宽、高分别是4cm、3cm、2cm,这个长方体的棱长总和是( )cm。 【分析】 根据长方体的特征:12条棱分为互相平行的3组,每组4条棱的长度相等。长方体的棱长总和=(长+宽+高)×4,把数据代入棱长总和公式解答即可。 【详解】 (4+3+2)×4 =9×4 =36(厘米) 答:这个长方体的棱长总和是36厘米。 故答案为36。 【点睛】 此题考查的目的是掌握长方体的特征及棱长总和公式。 【精讲三】补画长方体(用虚线表示被遮住的线段;只要在已有图形基础上画出长方体,不必写画法). 【详解】 根据长方体的特征12条棱分为互相平行的3组,每组4条棱的长度相等,6个面都是长方形(特殊情况有两个相对的面是正方形),相对的面的面积相等.长方体的长、宽、高决定长方体的形状和大小.由此作图即可. 【精讲四】有两根同样长的铁丝,一根正好围成一个长、宽、高的长方体框架,另一根正好围成一个正方体框架,这个正方体的棱长是多少厘米?(接头忽略不计) 【分析】 根据“长方体的棱长总和=(长+宽+高)×4”求出铁丝的长度,再除以12即可求出正方体的棱长。 【详解】 (25+7+13)×4÷12 =45×4÷12 =15(厘米); 答:这个正方体的棱长是15厘米。 【点睛】 熟记长方体和正方体的棱长总和计算公式是解答本题的关键。 题型二:长方体和正方体的表面积 【精讲一】一个无盖正方体水箱,棱长是5分米,做10个这样的水箱,至少需要铁皮( )平方米。(不考虑接缝处) A.1.5 B.15 C.1.25 D.12.5 【详解】 做这个水箱至少需要多少平方米铁皮,即求正方体五个面的面积,缺少上面,求出一个表面积再乘10,解答即可。 (平方分米)平方米。 故选D。 【精讲二】如图,长方体的长是12cm,究是4cm,高是6cm,把这个长方体沿虚线剪开,剪开后的3个小长方体的表面积的和比原来的长方体增加了( )平方厘米。 【分析】 每切一次增加两个截面,用宽×高×增加的截面数量即可。 【详解】 4×6×4=96(平方厘米) 【点睛】 两个立体图形(比如长方体之间)拼

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