内容正文:
第一次月考测试卷(五)
(考试时间:90分钟 满分:100分)
亲爱的同学:我们迎来了新的一学期,紧张有序,丰富多采的学校生活已经开始了。通过一个月的学习,相信你一定有了很多的收获。你作好准备了吗?现在就让我们带着希望、带着微笑来挑战自己吧!相信你会做得很棒!
第一关:用心书写显才情
村晚
1、默写《村晚》。(4分)
要求:书写正确、规范,行文整齐、美观。
第二关:潜心积累显功底
2、读拼音,写词语。(6分)
(1)周瑜dù jì 诸葛亮的才能,wěi 任诸葛亮造箭,
想找机会chéng fá 他。诸葛亮早已识破了他的阴móu guǐ
计。
(2) 爷爷家院子里种了一棵sāng 树和一棵yīng 桃树,鸟儿
在树上跳来蹦去,就像在空中闲guàng 。一只hú dié 飞来,落在树上,它们自由自在。
3、下面加点字的读音完全相同的一组是( )。(2分)
A.折扣 折断 折叠 折戟 B.澄澈 澄沙 澄明 澄远
C.供给 供养 提供 供桌 D.撩逗 撩拨 撩动 撩起
4、对加点字的解释全都正确的一项是( )。(2分)
A.请勿自误(错误) 无边无垠(边界) 情不自禁(忍住)
B.喜不自胜(控制) 神机妙算(机会) 不可胜数(尽)
C.烟波浩渺(渺小) 恍然大悟(明白) 一饮而尽(完)
D.瞑目蹲身(闭上) 拖男挈女(带领) 拱伏无违(违抗)
5、将下列词语补充完整并选词填空。(4分)
乐此( )( ) 相映( )( ) 低( )折( )
神( )妙( ) 抓( )挠( ) 半夜( )( )
(1)草木浓绿一片,点缀着三两朵红花, 。
(2)诸葛亮 ,巧“借”东风打胜仗。
6、把下列跟古典名著有关的歇后语用线连一连。(2分)
A.刘备借荆州 a.不出所料
B.曹操败走华容道 b.心狠手毒
C.猪八戒照镜子 c.里外不是人
D.王熙风害死尤二姐 d.有借无还
7、( )曾对自己的作品“披阅十载,增删五次”。(2分)
A.施耐庵 B.鲁迅 C.老舍 D.曹雪芹
第三关:灵活运用显身手
8、分析人物心理,不恰当的一项是( )。(2分)
A.诸葛亮(真心真意)地说:“都督委托,当然照办。不知道这十万支箭什么时候用?”
B.周瑜(明知故问):“十天造得好吗?”
C.诸葛亮(假心假意)地说:“请你一起去取箭。”
D.鲁肃(一脸狐疑)地问:“哪里去取?”
9、下列句子中有没有语病的一项是( )。(2分)
A.我的理智现在已经逐渐能够控诉我的沮丧心情。
B.他爬到了长满荆棘和黑莓藤蔓攀缘的厚石头围墙上,坐在那里环顾着自
己的家。
C.有一天,鲁滨逊忽然马上发现海边沙滩上出现了人的脚印。
D.片刻之间,街道上就挤满了衣衫不整却欣喜若狂。
10、下列对句子运用的修辞手法判断错误的一项是( )。(2分)
A.倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。(拟人)
B.一万多名弓弩手一齐朝江中放箭,箭好像下雨一样。(比喻)
C.她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!(排比)
D.蜻蜓飞得那么快,哪里会追得上?(设问)
11、下列关于阅读古典名著的方法,不正确的一项是( )。(2分)
A.古典名著的语言和现在的有些区别,可以根据上下文猜测语句的意思。
B.在读《草船借箭》的时候,借助资料了解三国时期的一些历史背景,可
以帮助我们更好地理解故事内容。
C.结合看过的电影和电视剧,可以帮助我们加深对名著人物的认识,激发
阅读兴趣。
D.遇到一些较难理解的语句时,一定要反复琢磨,弄懂意思
12、按要求写句子。(8分)
(1)昨天,刮了一夜的大风。(修改病句)
(2)诸葛亮对鲁肃说:“三天之内要造十万之箭,得请你帮帮我的忙。”(改
为转述句)
(3)我的小月亮,我永远忘不掉你!(改为反问句)