内容正文:
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日第5单元加与减
大单元巩固与创新
二年级数学下册(BS)
学练优同步作业课件
个停出北专米
小7作1每
旧知回顾:前面已经学了100以内数的连加、连减、加减混合运算及其
应用。
整百加减整百:例300+900,先算3+9=12,再算300+900=
1200;900-300,先算9-3=6,再算900-300=600
口算加
减法
几百几十加减整百:例560+400,先算500+400=900,再算
900+60=960:560-400,先算500-400=100,再算100+60=160
加与减
三位数
用竖式计算时,()数位对齐,从()位加起,
加法
哪一位上的数相加满十,就要向前一位进(),进
位的1在前一位计算时要加上
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优
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小7作01
三位数
用竖式计算时,()数位对齐,从()位减起,
减法
哪一位上的数不够减,就从前一位“退1当10”,在本
加与减
位上加10再减,退位的那个数要记得减()
示例:116+129=245。方法1:129+116=245;
方法2:245-116=129;方法3:245-129=116
验算
示例:852-94=758。方法1:852-758=94;
方法2:94+758=852;方法3:758+94=852
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优型
木学出数专某
小7作1
。易错练习
易错点1
正确计算进位加法和退位减法
1.用竖式计算,带※的要验算。
计算进位加法时,
516+174=
※400-258=
不要忘记加上进
位的1,计算退位
减法时,不要忘记
减去退位的1。
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优型
小学出数专某
小7作01
易错点2
掌握验算的方法
验算时可以利用这些关
2.要验算194+406=600,下面验算方法不正确
系式:加数+加数=和,
的是()。(填序号)
和-一个加数=另一个
①600-194=406②406+194=600
加数;被减数-减数=
③406-194=212
差,被减数一差=减数,
减数+差=被减数。
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优型
木学出数专某
小7作01
素养创新
新情境湖北剧院地处武昌阅马场首义广场,是湖北省乃至中
优
南地区设施先进、功能完备、现代化程度顶尖的专业艺术表演场
所。观众厅金碧辉煌,观众席分上下两层,设一楼厅座730个和二楼楼座
598个,可同时容纳1328位观众观看演出,坐席舒适,视线良好。
实验小学的师生们准备到这个剧院观看演出,以下是各年级师生人数:
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
252人
245人
233人
196人
198人
195人
1.剧院一楼的座位比二楼多多少个?
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个学出女女术
化年小7作1写
2.把四、五、六年级师生一起安排在二楼就坐,估一估,座位够吗?
3.要想把同一年级的师生安排在同一楼层,可以怎样安排座位?
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