内容正文:
小练习(1)
小学数学·一年级(下)
沪教版·第二单元
认识百的数列;能找出相邻数、相邻整十数,并知道邻数的由来。
会用多种直观手段描绘数、展示数、数数、写数;数射线进行凑整、推算的练习,学生学会推算、归纳。。
在交流探究与讨论中养成善于表达自己见解的学习习惯。
01
03
02
学习目标
重
探究回到整十数和进到整十数的方法。
掌握找邻数的方法,结合数射线进行凑整、 推算练习。
重 点
难 点
重点 难点
同学们,经过近阶段的学习,我们已经学会了十个十个地数,认识100,百以内数的表示,百以内数的大小比较.
今天就让我们来进行一次小练习吧!
新课导入
数射线上做加减
数射线上做加减,
先看从几开始跳,
再看它往哪边跳,
往左减来往右加。
跳了几格数清楚,
落在几上等于几,
加法减法算得清,
算得清。
凑十歌
一九一九好朋友,
二八二八手拉手,
三七三七真亲密,
四六四六一起走,
五五凑成一双手。
知识回顾
0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
45
将39、83、45、54、96、97在数射线上表示出来!
39
54
83
96
97
探索新知
2.找出相邻的数。
14,15,16
74,75,76
20,
19,
21
35,
34,
36
80,
79,
81
85,
84,
86
40,
39,
41
90,
89,
91
55,
54,
56
95,
94,
96
60,
59,
61
99,
98,
100
新课导入
3.通过加1、减1找相邻的数
18+1= 37+1= 59+1=
18+1= 37+1= 59+1=
30+1= 50+1= 99+1=
30+1= 50+1= 99+1=
17
19
36
38
58
60
29
49
98
31
51
100
新课导入
①40,47,50 ②60,63,70 ③90,99,100
4.在龙上标出:
40
47
50
60
63
70
90
99
100
新课导入
5.回到整十数。
21+ =20 97+ =90 28+ =20
22+ =20 75+ =70 36+ =30
23+ =20 59+ =50 49+ =40
24+ =20 37+ =30 64+ =60
25+ =20 18+ =10 81+ =80
1
2
3
4
5
7
5
9
7
8
8
6
9
4
1
新课导入
6.进到整十数。
39+ =40 28+ =30 25+ =30
38+ =40 46+ =50 33+ =40
37+ =40 69+ =70 49+ =50
36+ =40 75+ =80 64+ =70
35+ =40 86+ =90 81+ =90
1
2
3
4
5
2
4
1
5
4
5
7
1
6
9
新课导入
7.补充成整十数。
6+ =10 4+ = 7+ =
66+ =70 24+ = 47+ =
86+ =90 54+ = 77+ =
4
4
4
6
10
6
30
6
60
3
10
3
50
3
80
新课导入
64 -____= 60
77 -____= 70
59 -____= 50
35 -____= 30
18 -____= 10
回到前一个整十数
进到后一个整十数
64+____= 70
77+____= 80
69+____= 70
72+____= 80
86+____= 90
达标练习
28 -____= 20
28+__