7.1 力-【探究在线】2023-2024学年八年级下册物理高效课堂导学案（人教版）

第七章力 第1节 力 ©第1课时 力 基础在线》 知识受点分类统 5.(大化期中)以下情形中，体现出力使物体发生 形变的作用效果的是 知识点1力的概念和单位 A.足球在草地上越滚越慢 1.(酥口区期末)关于力的概念，下列说法错误的 B.被踩在脚下的足球变扁 是 ) C.足球在空气中沿弧线飞行 A.力不能离开物体而单独存在 D.守门员抱住飞来的足球 B.有受力物体时，一定有施力物体 知识点3力的三要素 C.有施力物体时，不一定有受力物体 6.如图所示，小孩力气小，一根弹簧也拉不长，运 D.只有一个物体时，不会有力 动员力气大，很容易拉长三根弹簧.通过此实 2.(承德期末)如图所示，小明用绳拉木箱，木箱 验可以探究力的作用效果与力的 受到拉力的作用，此力的施力物体是 ( A.大小有关 A.绳 B.方向有关 B.小明 C.作用点有关 D.大小、方向、作用点都有关 C.地球 777 7.(锦江区期末)如图所示是一种常用的核桃夹， D.木箱 用大小相同的力垂直作用在B点比A点更容 3.下列力中，最接近1N的是 易夹碎核桃，这说明力的作用效果与 ( A.运动员举起杠铃的力 A.力的大小有关 B.拿起两个鸡蛋的力 B.力的方向有关 C.人扛起一袋大米的力 C.力的单位有关 D.一只蚂蚁对地面的压力 D.力的作用点有关 知识点2力的作用效果 8.如图甲所示，某人用大小相同的力作用于弹 4.如图所示的几种现象，能体现出力改变物体运 簧，观察比较两图，可知力的作用效果与力的 动状态的是 有关；图乙所示可知力的作用效果与 力的 有关。 A.手拉开弓 B.运动员罚点球 知识点4力的示意图 C.人压弯跳板 D.熊猫拉弯竹子 9.放在水平地面上的一个物体，在A点受到水 1探究在线八年级物理（下） 平向右、大小为20N的拉力F的作用，请在图14.修理汽车的工人师傅使用短套筒的六角扳手 中用力的示意图把F表示出来。 拧螺母时，发现很难拧开，于是换用长套筒的 六角扳手来拧，这是通过改变如下哪个因素 来拧开螺母的 () A.力的大小 B.力的方向 2能力在线》方法能力合然…一 C.力的作用点 D.用力的时间 10.(惠山区期末)关于力，下列说法正确的是 ( A.“孤掌难鸣”是因为一只手掌的力太小 B.相互接触的物体间一定有力的作用 甲 第14题图 第15题图 C.施力物体同时也是受力物体 D.一个物体不可能同时与两个物体有力的 15.(丹江口期未)如图所示，表示力可以改变物体 作用 运动状态的是 图：脚踢足球时，脚也感 11.做课堂演示实验时，老师使小钢球沿斜面滚 到痛的施力物体是 下，在水平桌面上运动，经过一条形磁铁附近， 16.如图所示，用细线将吊灯悬挂在天花板上，线 运动轨迹如图所示.这个实验不能说明() 对灯的拉力F=4N.请在图中画出吊灯受到 拉力的示意图。 A.力是物体对物体的作用 B.力能改变物体的运动方向 C.力能改变物体的形状 3 拓展在线沙学科素养捉升练 D.两个不接触的物体也能发生力的作用 17.小明在做“探究力的作用效果与哪些因素有 12.将一薄铜条的下端固定，分别用不同的力去推 关”的实验时，将一个弹性较好的钢片固定在 它，使其发生如图所示的形变.如果F=F=F 桌边，在钢片上用细线悬挂钩码（钩码的规格 >F2,那么能说明力的作用效果与力的大小 相同)，如图所示 有关的图是 丙 (1)实验过程中，力的作用效果是通过钢片的 来反映的. A.a和bB.a和cC.a和dD.c和d (2)通过比较甲、乙两图，可发现力的作用效 13.(启东期末)下列运动员所施加力的作用效果 果与力的 中与其他不同的是 有关. A.体操运动员比赛时身体对单杠的压力 (3)通过比较乙、丙两图，小明能否得出“力的 B.射箭运动员射箭时对弓弦的拉力 作用效果与力的作用点有关”的结论？ C.铅球运动员扔铅球时对铅球的推力 (填“能”或“不能”)，理由是 D.跳水运动员对跳板的压力 第七章2 ©第2课时 力的作用是相互的 基础在线> 知识受点分类练 知识点3相互作用九的大小关系 6.(松北区期末)拿鸡蛋去碰石头，鸡蛋会被碰破 知识点1施力物体判断 而石头不会破，对此现象下列说法正确的是 1.(盐湖区校级期中)课堂上，小明把物理课本展 开放在桌面上，物理课本受到的支持力的施力 A.鸡蛋只是受力物体，不对石头施力 物体是 B.石头和鸡蛋互相施力且力的大小相等 A.课本 B.地面 C.石头对鸡蛋的作用力大于鸡蛋对石头的作用力 C.小明 D.桌面 D.鸡蛋先受石头的作用力，石头后受鸡蛋的 2.物体间力的作用是相互的，手提购物袋时感觉 作用力 手也受到一个向下的力，则这个力的施力物体 7.王明同学用力提一桶水时，他对水桶施加一个 是 ( 提力，同时水桶对王明的手也施加一个拉力， A