6.1 怎样认识力-【探究在线】2023-2024学年八年级下册物理高效课堂导学案(沪粤版)

2024-03-11
| 2份
| 3页
| 123人阅读
| 5人下载
荆州市南宇图书有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪粤版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 6.1 怎样认识力
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.80 MB
发布时间 2024-03-11
更新时间 2024-03-11
作者 荆州市南宇图书有限公司
品牌系列 探究在线·初中同步高效课堂导学案
审核时间 2024-03-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/43795215.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

探究在线 高端础堂导·学·案 第六章 力和机械 第六章 力和机械 6.1 怎样认识力 新知在线 3. 指出以下几种情况的施力物体和受力物体 (1)一位同学手提水桶,说明 1. 日常生活所见的推拉、提压、摩擦、碰撞、吸引和 间发生了力的作用,若以水桶为研究对象, 排斥等作用都属于力,力是 是施力物体, 是受力物体; 作用,在国际单位制中,力的单位是 若以手为研究对象, 是施力物体 简称 ___,符号___. 是受力物体. 2. 当物体受到力的作用时,可能产生以下两种 (2)人推车前进时,人推车的力,施力物体是 效果: ,受力物体是 _:桌子上放着 (1) 文具盒,文具盒压桌子的力:施力物体是 (2) ,受力物体是 3. 当一个物体受到力的作用时,必然有另一个物 (3)磁铁与铁钉相互吸引,磁铁受到的力,施力 体对它施加力的作用,受到力的物体叫做 物体是 ,受力物体是 ,施加力的物体叫做 知识点二 4. 大量的事实表明,两个物体发生力的作用时,每 力的作用是相互的 物体,同时也是 一个物体既是 4.(中考·邵阳)俗话说“鸡蛋碰石头一一自不量 力”,从物理学角度看 C 物体,它们之间力的作用是 ,力是成 ) 对出现的. A.石头对鸡蛋的作用力更大 5. 力的三要素指力的 和 B.先有石头对鸡蛋的作用力 .力的这三个要素都对力的 C.鸡蛋对石头没有作用力 产生影响,也就是说只要改变力的三要素中的 D.石头和鸡蛋间同时有等大的相互作用力 任何一项,力的 就会随之改变 5.(中考·内江)如图所示,坐在船上的人,用力推 基础在线 另只船,船就相互远离而去,这个现象表明力的 作用是 的,力可以改变物体的 知识点一 力及力的作用效果 状态. 1. 下列有关力的说法中,正确的是 ) A.产生力的两个物体一定发生了作用 B.一个物体也能产生力的作用 C.力能脱离物体而存在 知识点三 力的三要素 D.相互接触的两个物体一定产生力的作用 6. 如图所示是一种常用核桃夹,用大小相同的力 2.(中考·广西)“足球进校园”活动的开展,使同 垂直作用在B点比A点更易夹碎核桃,这说明 学们越来越喜欢足球运动,下列现象不属于力 力的作用效果与 ) 改变物体运动状态的是 ) A.力的大小有关 A.足球在空中沿孤线飞行 B.足球在草地上越滚越慢 B.力的方向有关 C.被踩在脚下的足球变扁 C.力的作用点有关 D.守门员抱住飞来的足球 D.受力面积有关 八年级物理(下)·HY 7. “力拔山兮气盖世”、“手无缚鸡之力”主要说明 13. 跳水运动是我国在国际比赛中的优势项目.如 力的 不同;关门与推门产生相反的结 图所示,运动员将跳板压弯时,施力物体是 果,这说明力的 不同:用羊角锤拔钉子 ,说明力可以改变物体的 时,握住锤柄的末端比前端更容易拔下钉子,这 运动员从静止开始运动说明力还可以改变物 有关. 主要说明力的作用效果与力的 体的 能方在线 ## 8.1N大约是 _ A.拿起一张纸的力 B.举一块砖用的力 C.抱起一只小狗用的力 14. 用下列方法制作如图所示的“喷气火箭” D.托起一袋方便面的力 ①将气球吹大,并用夹子把口封紧;②从一根 9. 如图所示,车内装满沙子,小明用绳拉车将沙子 吸管上剪取一小段,用胶带把它固定在气球 运到前方,此时人也受到向后下方的作用力,这 上;③将一根细绳穿过吸管,并水平拉直,作为 ) “喷气火箭”运动的轨道,把封口的夹子松开 个力的施力物体是 气球就会向 (填“左”或“右”)运动,使气 球由静止变为运动的力的施力物体是 ,此现象说明力可以改变 B车 物体的 A.手 C.绳 D.沙子 10. 分别用大小相等的力拉和压同一弹,该实验 表明,弹策受力产生的效果与力的 ( ) wwxwx r__ 拓展在线 15. 现给你一块长本板,一个小本块,一颗小钢珠。 两块磁铁、两个小车、两个皮球,请你从中任选 A.大小有关 器材设计几个实验,说明以下力学知识 B.作用点有关 (1)两个互不接触的物体间也可以产生力的 C.方向有关 作用; D.大小、方向、作用点都有关 (2)力的作用是相互的; 11. 甲、乙两个滑冰者,面对面地站在冰面上,如果 (3)力可以改变物体的形状 甲对乙用力推一下,其结果是 ) (4)力可以改变物体的运动状态 A.甲仍静止、乙被推开 B.乙受到甲的推力作用,甲不受到乙推力的作用 C.甲、乙将同时相对离开 D.乙受到的推力大于甲受到的推力 12. 如图所示,用扳手拧蝶母,手握在扳手的不同 位置,所用力的大小相同,产生效果不同,这说 明力的作用效果跟力的 有关:实验 还可证明力的作用效果跟力的 与 有关.温整提示:请微完后再看污星: 有满在力的作相点上,位色简画在受力物体上) 7,()诗车上钠将物透泉鸟度,国为度车竹高度基高,度物

资源预览图

6.1 怎样认识力-【探究在线】2023-2024学年八年级下册物理高效课堂导学案(沪粤版)
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。