内容正文:
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初中数学
2024春指南针·课堂优化·七年级数学RJ
第五章相交线与平行线
专题训练一平行线的综合运用
类型1利用平行线的性质求角度
1.(2023·绵阳)光线在不同介质中的传播速度
是不同的,因此当光线从水中射向空气时,要
发生折射,由于折射率相同,所以在水中平行
空气
的光线,在空气中也是平行的.如图,∠1=
122°,∠2的度数为
A.32
B.58°
C.68
D.78
2.(2023·南通)如图,△ABC中,∠ACB=90°,
顶点A,C分别在直线m,n上,若m∥n,∠1
=50°,则∠2的度数为
()
A.140°
B.130°
C.120°
D.1109
2
-1m
3.(2023·内蒙古)将一副直角三角板按如图所
示的方式摆放,点C在FD的延长线上,且
AB∥FC,则∠CBD的度数为
()
A.109
B.15
C.20°
D.25°
B
4.(2023·威海)某些灯具的设计原理与抛物线
有关。如图,从点O照射到抛物线上的光线
OA.OB等反射后都沿着与POQ平行的方向
射出、若∠AOB=150°,∠OBD=90°,则
∠OAC=
A
C
0
P
g
D
B
5.(2023·台州)用一张等宽的纸条折成如图
所示的图案,若∠1=20°,则∠2的度数为
6.(2022·眉山)如图,已知a∥b,∠1=110°,则
∠2的度数为
7.(2022·枣庄)光线在不同介质中传播速度不
同,从一种介质射向另一种介质时会发生折
空气F
B
射.如图,水面AB与水杯下沿CD平行,光线
EF从水中射向空气时发生折射,光线变成
FH,点G在射线EF上,已知∠HFB=20°,
∠FED=45°,则∠GFH的度数为