第七章 力与运动 教材素材拓展及实验探究&整合提升-【探究在线】2023-2024学年八年级下册物理高效课堂导学案（沪科版）

教材素材拓展及实验搭穷 1.锤子的锤头变松了，人们常用撞击锤柄下端的4.作用在同一物体同一直线上的两个力，若两力 方法使锤头紧套在锤柄上，如图所示，下列说 的方向相同，其中一个力的大小为15N,另一 法中正确的是 个力的大小为12N,合力为 :若两力 的方向相反，其中一个力的大小为15N,另一 个力的大小为12N,合力为 5.如图所示，跳伞运动员在空中匀速竖直下降， A.锤柄撞击桌面前，锤头随锤柄一起向下运 若已知人和伞的总质量是90kg,则运动员和 动，速度越大，锤头的惯性越大 伞受到的阻力是 N,阻力的方向是 B.锤柄撞击桌面时，锤头由于受到惯性力的作 (g取10Nkg) 用紧套在锤柄上 C.锤柄撞击桌面时，锤柄由于受力运动状态改 变而停止运动，此时锤柄没有惯性 D.锤柄撞击桌面时，锤头由于惯性，还要保持 6.当物体处于静止状态或 状 原来向下的运动状态，所以紧套在锤柄上 态时我们认为它受到的力是相互平衡的.在探 2.关于惯性，下列说法正确的是 () 究“二力平衡的条件”的实验中，某同学采用的 A.物体受力越大，惯性越大 实验装置如图所示.实验时发现，当向左盘和 B.静止的物体没有惯性，运动的物体有惯性 右盘同时加入一个相等重量的砝码时，木块处 C.物体的运动速度越大，惯性越大 于静止状态，再把右盘中的砝码换成一个较重 D.惯性与物体是否运动、是否受力都无关 的砝码时，发现木块仍然处于静止状态.请你对 3.如图，迅速击打硬纸板，硬纸板飞出，鸡蛋落人 该实验装置提出改进意见： 杯中对此现象合理的解释是：硬纸板原来相 对于桌面是 的，由于受到 的作 M 用，运动状态发生改变.鸡蛋由于 要 保持原来的静止状态，未随硬纸板飞出，在 的作用下落入杯中。 11探究在线八年级物理（下）·HK 第七章整合提H ■■■中考链接■■■ ○考点一牛顿第一定律与惯性 5.(中考·烟台)2023年5月21日中国羽毛球队 1.(中考·广西)如图，在抛绣球的过程中，下列 在苏迪曼杯世界羽毛球混合团体锦标赛的决 说法正确的是 赛上取得胜利，实现三连冠的同时第13次捧 A.拿在手中的绣球具有惯性 起苏迪曼杯.比赛中，当运动员用球拍击打羽 B.抛离手后的绣球没有惯性 毛球后，羽毛球高速飞出，说明力可以改变物 C.下落的绣球速度越来越小 体的 ,打出去的羽毛球继续前进 D.离手的绣球速度保持不变 是因为羽毛球具有 ,羽毛球最终会落 2.(中考·牡丹江)下列做法中，属于防止惯性带 到地面上，是由于受到 的作用。 来危害的是 ( 6.为了探究力与运动的关系，先后三次让同一滑 A.跳远运动员助跑后跳远 块从同一斜面的顶端由静止滑下，分别滑到表 B.驾驶员开车时，必须系好安全带 面粗糙、表面比较平滑和表面很平滑的水平面 C.拍打窗帘清除上面的灰尘 上，这样做的目的是研究在阻力 时 D.推出去的冰壶，仍能在冰面上滑行 滑块在水平面上运动距离的情况，观察到的现 3.关于牛顿第一定律和惯性，下列说法错误的是 象是 ( ,由此可推理得出 A,牛顿第一定律不可能用实验直接验证 B.牛顿第一定律是公认的物理学基本定律之一 7(中考·贵阳)小芳从地面跨步到上 C.撞击锤柄下端使锤头套紧在锤柄上，是利用 行的自动扶梯时，身体适当前倾，这 锤头的惯性 是为了防止由于 而摔倒. D.环绕火星运行的“天问一号”探测器中的物 如图所示，她倚靠在扶梯侧壁固定 体没有惯性 不动的护栏板上，护栏板会对她施 护栏板 4.(中考·鄂州)乘上公交车后，车很快就到了校 加与电梯运行方向 (填“相同”或“相 门口，司机踩下刹车，你不自觉地向前倾，幸好 反”)的摩擦力，使她有向后跌倒的危险.同学们 你及时抓紧了扶手，关于刹车时你向前倾的原 乘坐自动扶梯时，严禁倚靠扶梯！ 因，下列说法正确的是 8.小明和小华在观看冰壶比赛时，小明说：选手 在推壶时，一直用力，所以运动需要力来维持. 小华说：在冰壶离手向前滑行时，没有推力，所 A.你没站稳 以运动不需要力来维持.他俩设计了如下实 B.你受到了惯性的作用 验，用图示装置来探究各自的猜想： C.你具有惯性 (1)在实验过程中，让同一小车从斜面同一位 D.如果鞋底光滑，你就会纹丝不动 置由静止开始下滑。 第七章12 (2)小车到达水平面后会继续向前运动是因为 六Wm·) 0.1-- 小车具有 (3)小车在光滑程度不同的水平面上滑行，最 后静止的位置如图所示，从实验中可以得到： 第10题图 第11题图 水平面对小车的阻力越小，小车速度减小得越 11.(中考·贵港)乘坐动车进站时，行李常用传 慢，小车前进得越远；进一步推理可得：如果水平 送带运送过安检，水平传送带以0.1ms的 面无阻力，小车将做 速度匀速向右运动，行李放到传送带上后，速 结论：力是 (填“维持物 度随