7.1.2 生物对环境的适应和影响-【探究在线】2023-2024学年八年级下册生物高效课堂导学案（冀少版）

探究在线高效课堂导·学·秦 第七单元 生物与环境 第二节 生物对环境的适应和影响 预习导学 B.荒漠中的骆驼刺根系发达 C.寒冷海域中的海豹皮下脂防厚 新知梳理 D.斩蝴能疏松土境 一、生物对环境的适应 互动课堂 1. 适应具有普遍性。 和 就是 生物适应环境的表现。 1. 图甲和图乙是某同学探究植物对空气湿度影响时, 2. 拟态是某些生物在进化过程中形成的 对测得的数据进行的处理,分析回答下列问题。 或 相对湿度(%) ,与其他生物或非生物异常 相对湿度(%) 100 相似的状态。 100 3. 保护色是动物适应栖息环境而具有的与 ,草地 相似的体色。 4. 拟态和保护色是生物长期进化的结果,它有利 甲 乙 于生物保护自己、 (1)两图表达的含义分别是什么? 5. 适应还具有 。生物对环境的适应只 是在一定程度上的适应,并不是绝对的、完全的 适应。 二、生物对环境的影响 6. 在同一时间段对裸地、草地和灌木丛的温度和 (2)从图中可以得出的结论是什么? 湿度进行测量,测得的结果是不同的,这是由于 植被对环境影响造成的,说明生物的生活 2. 对分布在云南的西双版纳、黑龙江的漠河及江 7. 每种生物都离不开它们的生活环境,同时又能 西的庐山三个地区的某种哺孔动物的测量结果 适应、影响和改变环境。由此可见,生物与环境 如下表: 相互 、相互 特征 体长(mm)耳长(mm) 地区 体毛 自主检测 695 65 黑龙江的河 1. 在自然界中,保护色随处可见,如冬天的雷鸟、 浓密 5740 江西的庐山 夏天草地上绿色的蝗虫。下列关于保护色的叙 正常 述中,不正确的一项是 ) 483 103 云南的西双版纳 稀疏 A.有利于动物躲避敌害 (1)动物的耳朵大、体毛稀疏有利于 B. 是经过长期进化所形成的一种对环境的适应 : 耳朵小、体毛浓密有利于 :说明生 C.具有保护色的动物,任何时候体色都与环境 物能够适应环境,它具有与环境相适应的 色彩相一致 D.有利于捕食猎物 (2)从表中可看出,对这种动物外部形态起决定 2. 北极熊的体色与白雪皑皑的环境相似,体现了 作用的因素为 ,它是影响生物生活 ) 的 (填“生物”或“非生物”)因素。 A.生物影响环境 B.生物适应环境 (3)该动物具有与外界环境相似的体色,虽然可 C.环境影响生物 D.环境改变生物 以有效地逃避猛禽的捕食,但难以躲避鸣觉 3. 下列实例中,体现了生物影响环境的是 ( ) 灵敏的猛兽的袭击,这种现象说明 A.沙漠中的骆驼排尿少 47 八年级生物(下)·JS 课时作业 C. 生物不能适应环境,也不能影响环境 D.生物既能适应环境,又能影响环境 1. (中考·葫芦岛)下列现象中,体现生物适应环 8.(中考·武汉)武汉市具有多处湿地生态公园. . 境的是 ) 湿地能保持水土、调节气候、净化空气等。这体 现了生物与环境之间的关系是 A.“三北”防护林能防风固沙 ) A. 生物影响环境 B.骆驼刺根系发达 B.生物适应环境 C.环境影响生物 C.西双版纳原始森林气候湿润多雨 D.环境适应生物 D.蚯蚓能疏松土填 9. 下图是生活在地球上的两种狐,一种是生活在 2.(中考·泰州)生物在长期的进化过程中形成了 北极的极地孤,一种是生活在沙漠的大耳孤。 各种各样的形态。下列生物的形态与干旱缺水 据图回答下列问题。 环境相适应的是 1 ) A.枯叶蝶的叶状翅 B. 猪笼草的捕虫囊 C.仙人掌的刺状叶 D.老虎身上的斑纹 3.(中考·新骤)许多种鸟具有保护色,但也难免 A B 被嗅觉发达的兽类所捕食,对此最好的解释是 (1)图A是 ) 狐,生活在 ( 能够通过较大的 A.被捕食的鸟是警惕性不高的 和其他器官及时散 发体内的热量:以适应 B.适应是相对的 的环境。 (2图B是 狐,该狐的 C.这些鸟不适应环境 较小,其 D.适应是绝对的 他器官也相对较小,主要是为了减少体内 和 4. 雷鸟的羽毛在冬天呈白色,春天换为灰色,这是 的散失,以适应 和 的气候。 生物与环境相适应的一种现象。下列现象与此 C ) 不相类似的是 (3)从上面可以看出,动物要生存下来必须要 一定的环境。 A.枯叶蝶停在树上像枯叶 B.变色龙的体色随环境颜色而变化 10. 在下图中,甲图表示1940~1960年某地降雪 天数,乙图表示在同一时间内该地区白色老鼠 C. 仙人掌的叶退化成针形 占同种个体的百分数。请分析回答问题。 D.蚯蚓活动使土壤更肥沃 第# 5. 澳大利亚畜牧业发达,牛粪干结后被覆盖的草 地长不出青草,我国的屎壳郎光荣出国,及时清 理牛粪保护草场。该事例中,牛和屎壳郎的表 - 现都体现了 1940 19501960年初 甲 乙 A.生物依赖环境 B.生物影响环境 (1)生活在雪地的老鼠毛色为自色,这是生物对