5.1 地理区域-【探究在线】2023-2024学年八年级下册地理高效课堂导学案（粤人版）

第五章地理区域和界线 @第一节 地理区域 新知梳理》 浙课知识提前练 2 基础达标 基础知识分类练 一、区域的划分 知识点一 区域的划分 1.区域：通常是指一定的 空间。 (教材改编题)根据下图中东东和珠珠的对 2.区域类型：根据不同的标准和条件，区域可划 话及所学知识，完成1一2题 分为 区域、行政区域、经济区域 广东省和四川省属 不同的行政区，两地的 人们生活在不同的区城 区域等。 东东 广东省和四川省大部分 二、区域范围 地区是亚然蒂季风气候，两 地的人1生活在同一个区城 3.区域范围有大有小。大的区域可划分为若干 1.下列关于东东和珠珠的对话，根据所学知识可 个小区域。 以判断 () 4.中国是一个地理区域。根据不同需要，从自然 A.东东说得对 B.珠珠说得对 区域上可分为 地区、 地区、 C.两人都对 D.两人都错 地区和 地区四大地理单元； 2.珠珠判断两地位于同一个区域的根据是( 从行政区划上可分为 个省级行政区域。 A.行政区域划分 B.自然区域划分 三、区域界线 C.经济区域划分 D.文化区域划分 5.中国重要的区域界线： 知识点二区域范围和区域界线 类别 分界线 3.下列区域中，相互间有从属关系的是 () ① 山脉是塔里木盆地和准噶 A.黄土高原与南方地区 地形区 尔盆地的分界线 B.华北平原与湖北省 界线 @ 山脉是长江中下游平原和 C.四川省与四川盆地 四川盆地的分界线 D.长江中下游平原与内蒙古高原 南方地区与北方地区：秦岭—淮河 4.读人民币上的景观图，图中景观所在省级行政 四大地 北方地区与西北地区：大致接近 理单元 ⊙ 毫米年等降水量线 区域简称及所属我国四大地理区域的分区分 分界线 青藏地区与其他地区：与地势第 别是 ① 氯阶梯分界钱吻合 ◇名师点拨◇ 四大地理区域划分的主导因素 北方地区与南方地区划分界线的主导因素是 气温和降水（气候因素）：北方地区与酉北地区划分 界线的主导因素是降水（夏季风影响）：青藏地区与 A.鲁北方地区 B.皖 南方地区 其他三大地区界线划分的主导因素是地形。 C.豫北方地区 D.湘南方地区 探究在线八年级地理（下）·YR 5.下列地理界线，不在我国四大地理区域分界线 上的是 A.800毫米年等降水量线 B.1月平均气温0摄氏度等温线 C.地势第一、二级阶梯的界线 D.人口分布的地理界线 9.中华文明源远流长，古诗词蕴含丰富的地理知 目能力提升》重点知识强化妹 识，下列描述四大地理区域气候特征的诗句， 可信的是 () 6.(中考·衡阳改编)下图示意我国植被不同的 A.西北地区一羌笛何须怨杨柳，春风不度 五个区域。我国地势呈阶梯状分布，图中山脉 玉门关 是阶梯分界线的是 ( B.北方地区一三时已断黄梅雨，万里初来舶 经 ⑨ 趠风 ① C.青藏地区一白雪却嫌春色晚，故穿庭树作 荒漠 落叶阔叶林 昆仑山脉 飞花 高寒荒漠 秦龄一淮河 D.南方地区—古城气候总无常，一日须携 高山草句草原 常绿阔叶林 四季装 可 ⑤ 10.读中国四大地理区域图，回答下列问题。 A.贺兰山、横断山脉 B.秦岭、大兴安岭 C.昆仑山脉、横断山脉D.秦岭、贺兰山 (中考·泸州)（地理实践力）如图中四条虚 线是上海某中学的明明同学为2023年“五一”黄 金周设计的研学旅行线路。读图，完成7一8题。 700千 (1)填出图中字母代表的四大地理区域名称： A .D (2)如果把中国的四大地理区域合并为三大 地区，依据区域划分的原则，你认为哪两个区 域可以合并，并说明理由。 7.如果明明同学想要了解祖国三级阶梯的自然 环境差异，他选择的线路是 () A.a B.b C.e D.d 8.如果明明同学想考察a沿线的民风民俗，他最 有可能看到的民居是 () 第五章2温聚提示：情做完后再看各喻！ 第大章四大地理单元 基科达标 梨巴科杏，红枣，掌果，瓜等 第一节光方地区 I.A2,A3.D4,B5.A6,C7.A&B (4方桂了沿线形众出行，程进人是，物宽，文 参考答案 新知梳理 9.D 化的交花，把当地的资幕优特转化为经济优 1,茶岭雀河 能力提升 势带动相关产业和数游业的发暖，提供就业 第五章地理区域和界线 3,①华北平原黄土高景⑤腿带中夏 l0.B11.12.C1A1t.A15D 机会，增如牧入：峰护各民质固结：加离对外开 ®结球心围培落叶國叶 1.(1)秦岭-涨河春藏东南南海 放：推动拉调之路经济带建设：等等 第一节地埋区域 《.(1早地小麦 (2)85云南省 第四节青魔地区 新知赖理 1地城 2)煤 (3)云受四川长江中下游东南推菜 新知植理 6.小麦水智甜第 (4)业热带，热带季风 1,①是仑④喜马拉罪③柴法米①商 玉自篇文化 七北方南方西北青藏3 8,平坦小麦锦花 6)长江大长 包黄斜心推鲁能布江D生