5.1 地理区域 课件-2024-2025学年八年级地理下学期粤人版

第五章　地理区域和界线 第一节　地理区域 基础梳理•自主预习 图示导航•重点突破 课时训练•基础达标 基础梳理•自主预习 一、区域的划分 区域通常是指一定的地域空间。区域可划分为__________、__________、经济区域、 文化区域等。 二、区域范围 区域范围有大有小。中国是一个地理区域,从自然区域上可分为__________、_________、 西北地区、青藏地区四大地理单元。从行政区域上可分为____个省级行政区域。 三、区域界线 有的区域界线明确,如______、______等。有的区域界线不明确,是逐渐过渡的, 如____________、____________等。 自然区域 行政区域 北方地区 南方地区 34 国界 省界 气候区界线 植被区界线 ‹#› 图示导航•重点突破 ‹#› 【读图·析图】 1.上面两幅图中,第一幅属于中国__________图, 第二幅属于___________________图。 2.从区域范围大小来说,第一幅图中哪个省级行政区域面积最大 __________________。第二幅图中分布面积最大的两种气候类型分别是 ______________、______________。 3.两幅图中区域界线明确的是第____幅。区域界线不明确,为逐渐过渡的是 第____幅。 行政区域 自然区域(气候区域) 新疆维吾尔自治区 热带草原气候 热带沙漠气候 一 二 ‹#› 【探究·思考】 4.四川和广东分属不同的省级行政单位,但从气候类型上看,四川东部地区和广东都属于 ____________气候,两地的人们生活在同一个区域。 你还能再找一些属于不同省级行政单位,但又属于同一气候区域的例子吗?请举例说明。 答:略。 亚热带季风 ‹#› 课时训练•基础达标 一、单项选择题 　　每到冬天,南方的湿冷让人难以忍受,“南方也要像北方一样集中供暖”成为网上热搜话题,集中供暖需要锅炉、煤炭和输暖管网等大量配套设施。我国煤炭资源分布南少北多。读我国四大地理区域图、我国集中供暖分界线示意图,完成1~3题。 ‹#› 1.集中供暖分界线的分布,与我国下列分界线相近的是 ( ) A.南方地区与北方地区的分界线 B.南方地区与西北地区的分界线 C.南方地区与青藏地区的分界线 D.西北地区与北方地区的分界线 A ‹#› 2.网上对于集中供暖呼声很高,实际南方难以大面积开展,下列分析正确的是( ) ①集中供暖会导致能源紧张,给经济发展带来压力 ②集中供暖费用不高,但后期管网的维护费用高 ③南方房屋墙体较薄,保温作用差,暖气利用率低 ④南方冬季温度较高,供暖时间短 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 3.“北方冷,冷的是皮;南方冷,冷的是骨”,影响这种体验差异最可能的因素是( ) A.气温 B.纬度 C.湿度 D.阳光 C C ‹#› 二、综合题 4.地理区域划分的标准多种多样,根据自然差异, 可将我国划分为三大自然地理区域。 读图完成下列问题。 (1)划分区域①②界线的主导因素是_______________________。 (2)区域③对应甲、乙、丙中的____,理由是___________________________________________。 (3)制约区域①②农业生产的重要因素分别是______和______(选填“热量”“水源”)。 故区域①②种植业类型分别为__________和__________(选填“河谷农业”“绿洲农业”) 地形(或地势,或地形地势) 乙年降水量丰富(多),海拔低(答出一个方面即可) 水源 热量 绿洲农业 河谷农业 乙 ‹#› 本课结束 $$